1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Plano Museológico Museu 
Municipal de Veranópolis 
(Casa de Cultura Frei 
Rovílio Costa) 
[2021 - 2026]

2 
 
 
 
 
 
 
FICHA TÉCNICA 
 
Waldemar de Carli 
Prefeito Municipal 
 
Thomas Schiemann 
Vice-Prefeito Municipal 
 
Diana Alessio Tomiello 
Secretária de Turismo e Cultura 
 
Marcos Vinícius Paludo Festa 
Dirigente de Núcleo - Casa da Cultura Frei Rovílio Costa 
 
Bernardo Luchini Bisatto 
Chefe de Setor - Museu Municipal 
 
Rovene Hamerski Dalla Piccola 
Chefe de Setor - Acervo Fotográfico 
 
Gisele Martins da Cunha 
Turismóloga - Secretaria de Turismo e Cultura 
 
 
 
PLANO MUSEOLÓGICO 
EQUIPE TÉCNICA PANTHEON - PATRIMÔNIO E CULTURA 
 
 
____________________________________________ 
Kimberly Terrany Alves Pires  
Museóloga e Técnica em Gestão Cultural 
COREM 0221-I 
Responsável Técnica 
 
Profissional 	Formação 	Registro 
Alahna Rosa 	Museóloga 
Técnica em Biblioteconomia 
Mestre em Museologia e Patrimônio 
COREM 0224-I 
Julia Maciel 
Jaeger 
Museóloga 
Mestre em Museologia e Patrimônio 
 
COREM 0225-I

3 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
1 INTRODUÇÃO  ....................................................................................................... 4 
2 DEFINIÇÃO DA INSTITUIÇÃO ............................................................................... 6 
2.1 Histórico da Casa de Cultura Frei Rovílio Costa e Museu Municipal de 
Veranópolis .............................................................................................................. 6 
2.2 Missão, Visão e Valores ................................................................................... 13 
2.3 Estrutura Organizacional e Administrativa ....................................................... 14 
2.4 Coleção do Museu Municipal de Veranópolis .................................................. 14 
2.5 Documentos Institucionais e Registros nos Órgãos Competentes................... 17 
3 DIAGNÓSTICO DA INSTITUIÇÃO ....................................................................... 19 
3.1 Análise Interna ................................................................................................. 20 
3.2 Análise Externa ................................................................................................ 26 
4 PROGRAMAS ....................................................................................................... 32 
4.1 Programa Institucional e de Gestão de Pessoas ............................................. 32 
4.2 Programa de Acervos ...................................................................................... 35 
4.3 Programa de Exposições ................................................................................. 43 
4.4 Programa Educativo e Cultural ........................................................................ 47 
4.5 Programa de Pesquisa ..................................................................................... 51 
4.6 Programa Arquitetônico e Urbanístico ............................................................. 54 
4.7 Programa de Segurança .................................................................................. 56 
4.8 Programa de Financiamento e Fomento .......................................................... 58 
4.9 Programa de Comunicação ............................................................................. 62 
4.10 Programa Socioambiental .............................................................................. 64 
4.11 Programa de Acessibilidade Universal ........................................................... 66 
REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 68 
ANEXOS .................................................................................................................. 69 
ANEXO A - Ofício realizado pela SOAL, dando prioridade de compra do prédio a 
Prefeitura de Veranópolis. ...................................................................................... 69 
ANEXO B - Decreto que oficializa o tombamento da Casa da Cultura .................. 70 
ANEXO C - Decreto Executivo da Oficialização do Museu .................................... 71

4 
 
 
 
 
1 INTRODUÇÃO  
O Plano Museológico é um instrumento de planejamento estratégico previsto 
na Lei nº 11.904, de 14 de janeiro de 2009, que institui o Estatuto de Museus e no 
Decreto nº 8.124, de 17 de outubro de 2013, que regulamenta os dispositivos da Lei 
n. 11.904 e da Lei n. 11.906, que cria o Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM).  
Seguindo os pressupostos do Estatuto de Museus, este documento foi 
elaborado com o intuito de fortalecer o papel do Museu Municipal de Veranópolis, 
enquanto uma instituição pública de memória e representação da comunidade 
veranense. Além disso, o Plano Museológico tem como finalidade organizar métodos 
e viabilizar o aumento da probabilidade de alcance dos objetivos e metas 
estipuladas, superando os desafios da instituição.  
A realização do Plano Museológico do Museu Municipal de Veranópolis 
aconteceu entre os meses de Setembro de 2020 e Março de 2021. A instituição 
estava, desde 2019, fechada para o atendimento ao público, em função das 
reformas estruturais às quais foi submetida. Além disso, nesse mesmo período, o 
país e o mundo passaram pela Pandemia de Coronavírus, que levou ao fechamento 
compulsório e temporário de inúmeros equipamentos culturais. Assim, nesses 
períodos de afastamento das atividades ao público, a equipe do Museu dedicou-se a 
rever suas práticas e preparar-se estrategicamente para o melhor desenvolvimento 
da instituição, através deste instrumento. Ressalta-se que as reuniões entre as 
equipes, para a construção do documento, foram feitas presencialmente e de forma 
online, totalizando 10 encontros, dentro do período supracitado.  
O Plano Museológico do Museu Municipal de Veranópolis foi realizado em 
duas etapas:  
1) a primeira, constituiu-se no histórico e diagnóstico da instituição, que 
viabilizou a identificação de falhas e potencialidades em cada um dos 
aspectos indicados pelo Estatuto de Museus que configuraram os Programas 
do museu. Nesse sentido, a partir do diagnóstico também foi possível definir a 
missão, visão, valores e objetivos do Museu Municipal de Veranópolis;

5 
 
 
 
2) a etapa seguinte consistiu na criação dos Programas, são eles: Institucional 
e Gestão de Pessoas; de Acervos; de Exposições; Educativo e Cultural; de 
Pesquisa; Arquitetônico e Urbanístico; de Segurança; de Financiamento e 
Fomento; de Comunicação; Socioambiental; de Acessibilidade Universal. 
Todos descritos e desenvolvidos, individualmente, no capítulo 4 deste 
documento.  
Dessa forma, apresentamos o Plano Museológico do Museu Municipal de 
Veranópolis, documento norteador das ações previstas para desenvolvimento e 
implementação entre os anos 2021-2026, devendo ser revisado ao fim deste 
período, a fim de realizar um balanço da efetividade das estratégias tomadas e dos 
objetivos atingidos.

6 
 
 
 
2 DEFINIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
O Museu Municipal de Veranópolis iniciou suas atividades no dia 15 de 
janeiro de 1998, ano do Centenário do Município, e sua criação foi oficializada 
através do Decreto de Nº 4.105, de 22 de fevereiro de 2007. A sede do Museu está 
localizada à Rua Carlos Barbosa n° 55, Centro, na mesma edificação da Casa da 
Cultura Frei Rovílio Costa e da Administração do Departamento de Cultura da 
Secretaria de Turismo e Cultura de Veranópolis. O Museu Municipal de Veranópolis 
é um equipamento cultural do Município, coordenado pelo Departamento de Cultura 
da Secretaria de Turismo e Cultura, sendo esta última a responsável pela sua 
manutenção.  
Seu acervo começou a ser construído a partir do interesse público em ter sua 
história preservada, através de uma gincana municipal realizada em 1988, onde 
muitos objetos representativos da sociedade veranense foram arrecadados e hoje 
estão salvaguardados pela instituição. São categorias do Acervo do Museu: Objetos 
domésticos e de uso pessoal; Equipamentos de atividades produtivas; 
Equipamentos de comunicação; Objetos de ritos, cultos e crenças; e outros.  
Os horários de expediente administrativo da Casa da Cultura, do Museu 
Municipal e do Departamento de Cultura são de segunda a sexta-feira das 8h30 às 
11h30 e das 13h30 às 17h. O horário de visitação do espaço expositivo, acesso ao 
Setor de Acervo e Pesquisa, e disponível para agendamentos de mediação do 
Museu Municipal de Veranópolis é de quarta a segunda-feira, das 10h às 16h, 
incluindo finais de semana e feriados. Às terças-feiras a instituição é fechada para 
expediente interno. Visitas mediadas e com grupos podem ser agendadas 
previamente com a coordenação do Museu, através do e	-mail 
museu@veranopolis.rs.gov.br. 
2.1 Histórico da Casa de Cultura Frei Rovílio Costa e Museu Municipal de 
Veranópolis 
Para contar a história da Casa de Cultura Frei Rovílio Costa e do Museu 
Municipal de Veranópolis, é preciso retomar também a história da edificação que

7 
 
 
 
sedia essas duas instituições culturais da cidade de Veranópolis e que, antes disso, 
foi sede da Sociedade Alfredochavense.  
A Sociedade Alfredochavense (SOAL) foi criada em 14 de agosto de 1938, 
com objetivo de ?promover entre seus associados diversões de caráter social e 
cultural? (BUSATTO, 2006, n.p). Sua origem se dá a partir de duas sociedades 
maçônicas criadas na década de 1890: a Confederazione Italiana e a Società Real 
Caza di Savoia. Apesar das duas sociedades possuírem diferentes propósitos, elas 
se uniram no ano de 1894, passando a se chamar Società Principe di Piemonti. 
Em 1937 com o golpe que instituiu a ditadura do Estado Novo, foi criado um 
decreto que proibia as atividades estrangeiras no país, principalmente alemãs, 
italianas e japonesas. Por esta razão a Società Principe di Piemonti encerrou suas 
atividades enquanto associação italiana, iniciando a partir daí uma nova trajetória: 
tornou-se a Sociedade Alfredochavense. 
A edificação, localizada na Rua Carlos Barbosa, nº 55, sofreu algumas 
reformas ao longo dos anos, teve sua fachada refeita, sendo retirado o nome da 
antiga sociedade e o brasão da coroa italiana (BUSATTO, 2006), como pode ser 
observado na Figura 1.  
Figura 1 - Fachada do Prédio da Sociedade Alfredochavense 
 
 
Fonte: Acervo do Museu Municipal de Veranópolis, s.d., Autor desconhecido

8 
 
 
 
Na década de 1990, foi promovida uma campanha visando a preservação do 
prédio da SOAL, e concomitantemente a implementação da Casa de Cultura e do 
Museu começam a ser concebidas, o projeto toma forma a partir da atuação da 
sociedade em conjunto com a administração local.  
Em janeiro de 1993, a Prefeitura Municipal, realizou um acordo de  
desapropriação amigável do imóvel e comprou o prédio da antiga SOAL.  Conforme 
ofício (Anexo A), a comissão da Sociedade Alfredochavense deu prioridade de 
compra da sua sede ao município, pois o objetivo da aquisição era a criação da 
Casa da Cultura, que teve seu projeto enviado para o governo do Estado no mesmo 
ano. 
Em 1995, a administração municipal promoveu a reforma do prédio, com o 
auxílio técnico do arquiteto Renato Matias, então responsável pela Secretaria 
Estadual de Cultura do Rio Grande do Sul, e com a execução de uma equipe da 
Secretaria do Estado. Nesse movimento, muitos de seus elementos arquitetônicos 
originais foram descaracterizados.  
Nesse mesmo ímpeto, foi criado o Projeto Pró-Museu de Veranópolis, tendo 
suas primeiras reuniões em julho de 1997.  Os primeiros acervos foram arrecadados 
através de uma gincana municipal, realizada em 1988, na qual a comunidade 
participou oferecendo objetos antigos de suas famílias, os quais foram exibidos e 
posteriormente doados para a criação do Museu Municipal. Neste período também 
foi confeccionado um folheto de divulgação (Figura 2), distribuído aos meios de 
comunicação locais e regionais - rádios e jornais, escolas e instituições, 
associações, comunidades interioranas (capelas), empresas, entidades religiosas, 
centros comunitários e famílias, para arrecadação ds de acervo (CENTRO 
CULTURAL DE VERANÓPOLIS, 1997).

9 
 
 
 
Figura 2 - Folheto de Divulgação do Museu Municipal de Veranópolis 
 
Fonte: Museu Municipal de Veranópolis, circa 1997, autor desconhecido 
 
A partir de reunião, realizada em 26 de maio de 1998, a Comissão Pró-Museu 
do Município de Veranópolis, tomou as seguintes ações, segundo consta em ata: 
sugeriu os horários de funcionamento do museu aos finais de semana; apresentou à 
Dirigente Municipal de Cultura, Marinez Costa, ao Presidente do Centenário de 
Emancipação, Agenor Abruzzi e à Diretora do Conselho Cultural da época, 
propostas e demandas de restauração de peças já doadas; levantou a necessidade 
de ampliação do espaço para o acervo; e sugeriu a criação dos ?amigos do museu? 
(COMISSÃO PRÓ-MUSEU, 1998).

10 
 
 
 
Para implantação do Museu, a Prefeitura Municipal despendeu o valor de R$ 
26.000,00, utilizados de forma geral para a aquisição de vitrines, expositores, 
arquivos, informatização e compra de fotografias do acervo Elígio Parise (CENTRO 
CULTURAL DE VERANÓPOLIS , 1997). 
Após um longo processo de reforma, em 15 de janeiro de 1998, junto às 
comemorações do Centenário de Emancipaçã o Política do Município, foram 
inaugurados a Casa de Cultura
1
 e o Museu Municipal de Veranópolis. 
 Desde então o prédio já abrigou a Biblioteca Pública Mansueto Bernardi, o 
Museu Municipal e o Memorial José Lewgoy, além de concertos, apresentações 
artísticas, assembléias, cursos, exposições temáticas, entre outras atividades 
(BUSATTO, 2006).  
As primeiras fichas e recibos de doação da instituição foram elaborados em 
1998, sob responsabilidade do Centro Cultural. Posteriormente, foram reelaboradas 
tendo como base o Thesaurus para Acervos Museológicos (1987) em função da 
concepção do sistema de documentação virtual desenvolvido e implementado em 
2010.  
Em relatório realizado no ano 2000, o Museu já contava com 500 peças 
doadas, sendo que 100 necessitavam de restauração. Sua exposição contava com 7 
ambientes, conforme descritos a seguir: 
 
Ambiente 1: Compreende a entrada do museu, com uma escrivaninha com o 
livro de presença e folders, bem como um painel suspenso com os seguintes 
dizeres: 100 ANOS DA EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE VERANÓPOLIS 1898 
- 1998  
Ao comemorar 100 Anos de Emancipação Política, o município de 
Veranópolis tem grande motivo para festejar. E uma das formas mais ricas de 
comemorar é olhando um pouco para trás e procurando perceber como 
chegamos até aqui. A busca de nossa História, sem dúvida, pode nos trazer 
o que somos e o que queremos e podemos ser. 
Ambiente 2: Na entrada, à esquerda, temos um quarto formado por: cama de 
casal, baú, penteadeira, cama de bebê, andador, bidê, quadro de santo, 
cortina, roupa de cama e cabide de pé e um painel com texto. 
Ambiente 3: Formado por objetos ligados ao lazer e vida social e fotos 
reproduzidas em xérox. painel com um texto sobre lazer e formas de 
sociabilidade. 
 
1
 A Casa de Cultura à época de sua criação não levava o nome do Frei Rovílio Costa, a homenagem 
só foi feita no ano de 2009.

11 
 
 
 
Ambiente 4: Formado por objetos sacros: quadros de santos, estátuas de 
santos, genuflexório, livros de oração, vestimenta de padre, mastros com 
velas, usados em procissões e fotos. Painel sobre religiosidade. 
Ambiente 5: Objetos de modo geral. Painel com um texto sobre a formação 
do museu e a importância da participação da comunidade na construção do 
mesmo com agradecimento dos doadores. 
Ambiente 6: Constituído por móveis de cozinha e fogão à lenha, caixa de 
lenha. Painel com texto sobre os hábitos alimentares e a importância da 
cozinha como espaço de convivência familiar. 
Ambiente 7: Pôsters e fotografias antigas (CASA DE CULTURA DE 
VERANÓPOLIS,  [s.d]). 
 
 
Neste relatório também estava presente a contagem de público, que em dois 
anos já atingia o número de 10.857 pessoas (CASA DE CULTURA DE 
VERANÓPOLIS, [s.d]). Todavia, após esta data não foram realizadas novas 
pesquisas de público que avaliassem ou fornecessem um retorno sobre as 
categorias de público visitante e/ou sobre a exposição de longa duração.  
A Casa de Cultura foi tombada em toda sua estrutura física, como Patrimônio 
Histórico do Município, decorrente da Lei Municipal nº 4.618 de 2005, pelo Decreto 
Executivo nº 3.856, de 05 de julho de 2005 (Anexo B). 
Em 2013, após o incêndio na Boate Kiss, em Santa Maria/RS, as medidas de 
seguranças dos espaços públicos tornaram-se mais rigorosas. Logo, o prédio que 
abriga a Casa de Cultura e o Museu precisou ser fechado para a adequação aos 
padrões de segurança determinados pelas autoridades. Em 2013, o fechamento foi 
apenas do segundo andar, e posteriormente, em fevereiro de 2019, todo o prédio foi 
fechado à visitação, começando as reformas com previsão de reabertura no ano de 
2021.  
Na reorganização espacial do edifício, propõe-se manter no pavimento térreo 
a maior parte dos setores do Museu, conforme a Figura 3 e a legenda a seguir:  
 
? Área 1 - Exposição de longa duração; 
? Área 2 - Reservas Técnicas: Contempla a reserva técnica do acervo 
museológico, arquivístico e fotográfico;  
? Área 3 - Salas para trabalho técnico: Contempla sala de conservação e 
higienização, e sala de documentação e pesquisa; 
? Área 4 - Exposições Temporárias;

12 
 
 
 
? Área 5 - Serviços Gerais: Contempla a lavanderia, depósito e a copa; 
? Área 6 - Administração: Contempla a sala da administração da Casa de 
Cultura Frei Rovílio Costa e do Museu Municipal de Veranópolis, além da sala 
de reuniões. 
Figura 3 - Planta Baixa Pavimento Térreo 
 
Fonte: Prefeitura Municipal de Veranópolis, 2018. 
 
 Para fins de registro, informa-se que, as plantas apresentadas nas Figuras 3 e 
4, não correspondem à totalidade das alterações estruturais que foram promovidas 
no prédio. É relevante informar que a parede que divide a Área 2 e 3 marcada em 
rosa (A) foi removida, e a marcação roxa (B) na planta indica uma nova porta de 
entrada para o espaço expositivo do Museu.

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Figura 4 - Planta Baixa Primeiro Pavimento 
 
Fonte: Prefeitura Municipal de Veranópolis, 2018. 
 
No primeiro pavimento do prédio estará instalada parte da Secretaria de 
Turismo e Cultura, a administração da Casa de Cultura e do Museu, e o Salão 
Nobre. As duas salas do mezanino do primeiro pavimento, ainda não receberam 
definição de uso. 
2.2 Missão, Visão e Valores 
Missão 
Valorizar, preservar e divulgar as memórias dos processos histórico-culturais 
constitutivos do Município de Veranópolis, promovendo a construção das identidades 
veranenses através do reconhecimento de sua história e de sua importância no 
cenário estadual e nacional, dando ênfase no diálogo com o público através de 
atividades educativo-culturais que dinamizam as relações sociais. 
Visão  
Ser instituição referência enquanto representação dos cidadãos veranenses e 
espaço portador de fontes de pesquisa, reconhecida pela diversidade de propostas 
educativas e expográficas.

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Valores 
? Diversidade; 
? Universalidade do acesso; 
? Inclusão Sociocultural; 
? Transversalidade; 
? Pertencimento; 
? Apropriação; 
? Atualização contínua.  
2.3 Estrutura Organizacional e Administrativa   
Em relação a estrutura administrativa e financeira, a instituição obtém 
recursos da entidade mantenedora e por meio de projetos encaminhados a editais, 
emendas parlamentares e Leis de Incentivo à Cultura (LICs).  
Atualmente a Casa de Cultura conta com três funcionários, que foram cedidos 
para as atividades do Museu. O Museu dispõe também de vagas para dois 
estagiários não-obrigatórios remunerados, no momento desocupadas. A equipe atual 
é composta por: 
? Bernardo Luchini Bisatto - Chefe de Setor - Cargo em Comissão (Formação 
Graduação em História). Atua nas áreas do planejamento e gestão de 
acervos culturais. 
? Rovene Hamerski Dalla Picola - Chefe de Setor - Cargo em Comissão 
(Formação Técnico em análises clínicas). Chefe de setor do Museu Municipal, 
atuando junto ao acervo fotográfico. 
? Marcos Vinícius Paludo Festa ? Dirigente de Núcleo - Cargo em Comissão 
(Formação Graduação em História). Atua na área de coordenação e gestão 
administrativa da Casa da Cultura. 
2.4 Coleção do Museu Municipal de Veranópolis 
O levantamento genérico das coleções foi realizado pelo historiador Bernardo 
Luchini Bisatto, em novembro de 2019, para ser apresentado ao Conselho Municipal

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de Política Cultural. A metodologia de classificação foi orientada pelo Thesaurus 
para Acervos Museológicos, elaborado por Helena Dodd Ferrez (1987). A coleção 
tem um sistema virtual de catalogação, com aproximadamente 500 números 
sequenciais registrados. No entanto, em algumas numerações de identificação 
constam mais de 70 objetos diferentes. O software utilizado não disponibiliza o 
número geral de itens, impossibilitando precisar a dimensão da coleção do Museu.  
Quadro 1: Coleções a partir da classificação do Thesaurus  
1.Estruturas edificadas e elementos de construção: 
Destacam-se os itens presentes na subdivisão Equipamento Hidráulico, tendo como destaques as 
bombas d?água desenvolvidas por Fiorindo Dalla Coletta (Bomba Prodigiosa Brasileira e Bomba 
Omega, ambas contando com dois exemplares). 
2.Objetos domésticos: 
Categoria com grande número objetos, dos quais se destacam: 
? Panos e tecidos de interiores: dossel, mosquiteiros, cobertores, colchas, lençóis, fronhas, mantas, 
cortinas, toalhas de mesa, guardanapos, panos de parede. 
? Mobiliário: cadeiras (de balanço, giratória, de higiene), poltronas, namoradeira, aparador, armário 
vitrine (guarda-louças, cristaleiras), baús, cômodas, penteadeiras, cabideiros, mesas (de 
cabeceira, de cozinha, de secretária), camas, berços. 
? Objetos e equipamentos de iluminação: luminárias a combustão (lampião, fifó, carbureto), 
castiçais, abafadores. 
? Objetos e Equipamentos de Preparo de Alimentos: batedeira, cafeteira, coadores, peneiras, 
espremedores de frutas, fogareiros, espiriteiras, moedores (café, pimenta, carne), máquina para 
massas (cilindros, bigolaros), panelas (caçarolas, tacho, chaleiras, torrador de café), ralador, 
socadores. 
? Utensílios associados aos atos de comer e beber: copos, canecas, cálice, licoreiras, taças, 
xícaras, pires, garrafas (bebidas alcoólicas, leite e água), cantil, bules, jarros, pratos, talheres, 
taças de sobremesa, açucareiros, bomboneiras, compoteiras, galheteiros, manteigueira, prato de 
bolo, sopeiras tabuleiros. 
? Objetos e Equipamentos de Serviços de Manutenção: bacias, ferros de passar (elétricos e à 
brasa). 
3. Objetos de uso pessoal: 
Porta-jóias, prendedor de cabelo, anel, abotoaduras, calçadeira, canivetes, guarda-chuvas, lenços, 
relógio, sombrinha, urinol, andador, binóculo, óculos, bolsas (carteira, pasta), malas, porta-
chapéus, isqueiro, porta- cosmético, bacia de toalete, gomil, saboneteiras, toalhas (rosto, banho), 
navalhas de barbear, aparelho de depilar, secador de cabelo, vestuário (roupas íntimas, trajes, 
uniformes, fardas, roupas de dormir calçados, chapéus). 
4. Equipamento de atividades produtivas: 
Categoria com grande número objetos, dos quais se destacam: 
? Equipamento Comum a Diversas Atividades Produtivas: baldes, compassos, enxada, fole, funil, 
furadeiras, goivas, limas, marretas, metros retráteis, pedras de afiar lâminas, brocha, regador, 
réguas, roldana, serras, sovela, torno (partes). 
? Equipamento de Atividades Comerciais: balcão, caixa registradora, porta- bobina, vitrine de loja, 
metro, mostruário, concha de cereais, gancho de açougue, suporte para pesos de balança. 
? Equipamento de Atividades de Transformação: fabricação de artigos de tecido, vestuário e 
acessórios (agulha, caixa de costura, dedais, carretéis, manequim de prova, ovo de cerzir,

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tesouras), fabricação de produtos alimentícios (fatiador de toucinho, forma para modelar queijos, 
moedor de milho, torrador de café, prensas para cana, uva ou torresmo,) fabricação de produtos de 
ferro, aço, alumínio (fole de forja, malho), fabricação de produtos de madeira (arco de pua, banco 
de marceneiro, formões, graminhos, macete, plainas, verrumas, trados), fabricação de produtos 
têxteis (cardas, fuso, roda de fiar, quíria), equipamentos de agricultura (alfanje, forcado, 
pulverizador, sulfateiras, tesoura de poda) equipamentos de pecuária (cincerro, chicote) . 
? Sapataria: o museu recebeu doação da antiga sapataria dos irmãos Barni, porém seu acervo não 
está catalogado, nele constam: máquinas de costura, moldes de sapatos e botas, mesa de 
sapateiro, tachinhas, embalagens, ferramentas variadas (necessitam de identificação), e 
maquinário para polimento, prensa. 
5. Equipamentos de atividades científicas e tecnológicas: 
? Equipamento de atividades específicas da área da saúde: cadeira de dentista (e outros 
elementos do consultório não identificados), maleta de médico, estojo de seringas, seringas, 
fabricador de pílulas, estetoscópio. 
? Equipamentos de Medição: balanças (mecânica de dois pratos e de gancho, de peso hectolítrico), 
pesos de balança, relógios (despertadores, relógio-vigia) 
6. Objetos de atividades artísticas: 
Categoria com grande número objetos, dos quais se destacam 
? Objetos Associados à Cinematografia: projetores (de variadas décadas do século XX). 
? Objetos Associados à Fotografia: câmeras fotográficas (de temporalidades variadas), flashes, 
maletas de câmeras, objetivas, fotografias (famílias, pessoas, Femaçã, VeraFest), negativos, 
fotopinturas. 
? Objetos Associados à Gravura: estampas (religiosas, alegóricas, figura humana, temáticas 
históricas), mapa da colônia Alfredo Chaves. 
? Objetos Associados à Música: partituras, acordeões (ver esses itens, pois estão no museu na 
condição de empréstimo), harmônio, discos (compactos e long plays), fitas cassete. 
? Objetos Associados às Artes Plásticas: esculturas civis (poucos itens, destacando- se os bustos 
de Borges de Medeiros e do Barão do Rio Branco) e religiosas (esculturas de médio porte, 
relacionadas à religiosidade institucional e esculturas de pequeno porte, ligadas à religiosidade 
popular), pinturas de óleo sobre tela (Farl?America e Retrato de José Lewgoy). 
7. Equipamento de comunicação: 
Categoria com grande número objetos, dos quais se destacam: 
? Equipamento de Comunicação Escrita: carimbos, apontadores, canetas-tinteiro, penas de caneta, 
mata-borrão, máquinas de escrever (acervo variado contando com objetos de 1920 até a primeira 
década do século XXI), tinteiro, recipiente com tinta de escrever, quadro negro, grampeador, 
prendedores de papel, canudo de transporte, livros de temáticas variadas (música, religiosos, 
ciências) . 
? Equipamento de Comunicação Sonora: apito militar, gramofone, toca-discos (vitrolas e eletrolas), 
toca-fitas, caixa de som, gravadores, sinos. 
? Equipamento de Comunicação Visual: placas (de consultório, da prefeitura, de rua). 
? Equipamento de Telecomunicação: antena, rádios (de várias décadas do século XX, acrescidos 
da doação dos sessenta rádios feitos pelo Museu do Rádio de Porto Alegre), telefones (fax, central 
telefônica, telefones residenciais), televisões (de décadas variadas do século XX). 
? Equipamentos de Composição e Impressão: guilhotinas de papel, mimeógrafos, prensa, caixa 
tipográfica, estênceis da Hervateira Irmãos Dal Pai, propagandas variadas. 
? Processadores de Dados e Acessórios: calculadoras (de diversas décadas do século XX), 
computador (completo). 
8. Equipamentos de lazer e de esporte: 
? Equipamento Esportivo: bolas de boliche, jogo de bochas. 
? Equipamento Lúdico: bonecas, pianinhos, panelinhas.

17 
 
 
 
9. Objetos de Ritos, Cultos e Crenças: 
? Mobiliário de culto: genuflexórios, base de altar (o altar foi doado inteiro, porém a maior parte 
deste encontra-se com o senhor Eraldo Fontana, que iria restaurar o conjunto), cadeira de 
celebrante, caixa de esmolas, confessionário. 
? Objetos rituais e cerimoniais: bastão processional, incensários litúrgicos, crucifixo (de parede, de 
altar), relicário de Matheus Pasquali (cruz peitoral), estolas litúrgicas, aspersório, cálice litúrgico, 
pátena, coroas funerárias, bíblias, castiçais (variados tamanhos, materiais e formas), galhetas 
litúrgica, lâmpada do santíssimo, naveta, castiçais de altar, medalhas devocionais, piazinha de 
água benta, terços, suportes processionais para velas. 
? Panos e tecidos de uso litúrgico e ritual: corporal, manta de altar, bandeiras. 
? Vestuário litúrgico e ritual: barrete litúrgico, paramentos variados, sobrepeliz. 
10. Insígnias e objetos cerimoniais e/ou comemorativos: 
Flâmulas, passadores ou medalhas militares, diplomas (escolares, militares, religiosos, de feiras 
agroindustriais), grã-cruzes, medalhas condecorativas, placas comemorativas/condecorativas 
(Società Principe di Piemonte, pessoas físicas), espada, troféu. 
11. Objetos pecuniários: 
Cédulas, moedas, títulos de propriedade, selos. 
12. Veículos e acessórios: 
Estribos, freio, selas femininas, ferraduras, placa de carroça. 
13. Equipamentos de caça e de guerra: 
Escova de limpeza, varetas (limpeza), baioneta, cassetete, espingardas, garrucha, revólver, 
granada de mão, cartuchos, chumbinhos, carregador de cartucho, suporte para carregar cartuchos, 
socadores de pólvora,medidor, de pólvora armadilha de caça. 
14. Recipientes: 
Rótulos (Vinhos Noé, Refrigerantes Guzzo e Palhas Zanella), barris, cestas, frascos de leite, 
garrafas, garrafão, latas de biscoito, caixas de remédios e cosméticos, recipientes de perfumes, 
embalagens (munição, material odontológico). 
Fonte: Museu Municipal de Veranópolis, 2019. 
2.5 Documentos Institucionais e Registros nos Órgãos Competentes 
Os documentos que oficializam a criação da instituição diante o poder público 
e a vinculam à Prefeitura Municipal de Veranópolis são, nesse caso: o Decreto 
Executivo nº 4.105 de 22 de fevereiro de 2007 (Anexo C). 
Além disso, o Museu também está inscrito no Sistema Estadual de Museus do 
Rio Grande do Sul (SEM/RS) e no Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) (sob o 
código 8.31.96.5733 e Nº SNIIC ES-8687, conforme consta na Figura 5, a seguir):

18 
 
 
 
Figura 5 - Imagem do Registro Federal do Museu Municipal de Veranópolis 
 
Fonte: Website Museus.BR, 2020
2
 
 
2
 Disponível em: http://museus.cultura.gov.br/espaco/8587/.  Acesso em: set. 2020.

19 
 
 
 
3 DIAGNÓSTICO DA INSTITUIÇÃO 
O diagnóstico institucional visa apresentar a atual situação do Museu 
Municipal de Veranópolis, avaliando aspectos da instituição relacionados aos 
Programas Museológicos a serem desenvolvidos na segunda etapa do Plano, 
oferecendo subsídios para o planejamento estratégico da instituição. 
Os pontos apresentados neste diagnóstico, que servirão de base para as 
metas e objetivos da instituição nos próximos cinco anos de vigência deste 
documento, foram apresentados pela equipe do Museu e por membros de entidades 
culturais do município de Veranópolis, em reunião presencial. Nas demandas 
manifestadas foi aplicada a ferramenta de análise SWOT (Strengths/Forças, 
Weaknesses/Fraquezas, Opportunities/Oportunidades e Threats/Ameaças), que 
resultam nas análises interna e externa dos pontos críticos e positivos da instituição. 
A etapa de diagnóstico do Museu Municipal de Veranópolis foi iniciada no mês 
de Setembro de 2020 e contava com a presença e contribuição dos seguintes 
servidores: Diana Alessio Tomiello, Secretária de Turismo e Cultura; Maria Salete 
Martinelli, Dirigente de Núcleo - Casa da Cultura Frei Rovílio Costa; Bernardo Luchini 
Bisatto, Chefe de Setor - Museu Municipal; Rovene Hamerski Dalla Piccola, Chefe 
de Setor - Acervo Fotográfico Elígio Parise; e Gisele Martins da Cunha, Turismóloga 
- Secretaria de Turismo e Cultura. No começo do ano de 2021, o corpo de 
funcionários passou por uma reorganização e a servidora Maria Salete Martinelli foi 
substituída por Marcos Vinícius Paludo Festa, tornando-se então o Dirigente de 
Núcleo - Casa da Cultura Frei Rovílio Costa a aprovar e finalizar este Plano 
Museológico.  
Destaca-se também que, na primeira reunião de diagnóstico da instituição, a 
fim de conhecer a importância do Museu para o Município de Veranópolis, estiveram 
presentes, também, os membros das Organizações da Sociedade Civil: a) Nelson 
Domeneghini, representante do Conselho de Política Cultural; b) Liane Lazzarotto 
Dal Ponte, representante do Centro Cultural de Veranópolis; c) Ana Regina Reschke 
Dalla Coletta, representante da BRASPOL.

20 
 
 
 
3.1 Análise Interna 
 A análise interna faz referência às variáveis internas e controláveis pela 
instituição. A partir de cada Programa, diagnosticou-se as seguintes Forças e 
Fraquezas no Museu Municipal de Veranópolis: 
FORÇAS 	FRAQUEZAS 
Equipe/Gestão 	Equipe/Gestão 
Comunicação interna boa 
Falta de equipe exclusiva do museu, existe 
somente equipe da Casa de Cultura que é cedida 
aos serviços do museu 
A equipe conhece bem o acervo e a história do 
Museu 	Poucos funcionários e estagiários 
Bom relacionamento com a comunidade, 
especialmente rede escolar e entidades locais Alta rotatividade de estagiários 
 
Falta organograma para a Casa de Cultura e o 
Museu 
Acervo/Pesquisa 
O horário de atendimento ao público no museu é 
muito amplo (seg-sex das 8h às 17h e sáb-dom 
das 10h às 16h) 
Instituição é/foi referência na História da 
Imigração (italiana, polonesa, alemã, russa...) 
Falta dia de trabalho interno para equipe do Museu 
(Ex: segunda-feira) 
Acervo está em boas condições de 
acondicionamento 
É feita a contagem dos visitantes no museu, mas 
não há relatório anual 
 	Falta funcionários para o atendimento ao público 
Exposição 
Falta de profissional responsável pela 
comunicação da Casa de Cultura e/ou Secretaria 
Realizam (ou tem projeto para realizar) 
exposições de curta duração  
Exposições longa e curta duração são boas e 
bem construídas 	Financeiro 
Possui acervos acerca de diversas 
personalidades da cidade 
Não tem há rubrica financeira específica para o 
museu, o repasse para a instituição é para a 
compra de material de consumo 
Tem contagem de número de visitantes (Casa 
de Cultura)  
 	Ações Educativo-Culturais 
Ações Educativo-Culturais 
Não tem um sistema de agendamento para grupos 
(Ex: site) 
Agenda diversificada de eventos 
 
 
  
 	Exposição 
 
Os memoriais de personagens da cidade 
engessam o uso do acervo e a narrativa das 
exposições por conta das relações com a família 
 
Necessidade de repensar a exposição e a sua 
narrativa

21 
 
 
 
 
Necessidade de incluir a história do prédio e sua 
relação com a cidade 
 
Espaço não possui opções acessíveis para 
pessoas com deficiências auditivas, visuais, entre 
outras 
  
 	Documentação 
 
Documentação não possui histórico do objeto 
(Pesquisa) 
 
Necessário atualização e revisão do sistema de 
documentação (Software) 
 	Falta catalogação de todo o acervo 
  
 	Espaço Físico/ Localização 
 	O espaço para o trabalho interno é insuficiente 
  
Fonte: As autoras, 2020. 
3.1.1 Equipe/Gestão  
O Museu Municipal de Veranópolis é uma instituição museológica pública, 
vinculada administrativamente à Secretaria de Turismo e Cultura da Prefeitura e está 
sediado no mesmo prédio que a Casa de Cultura Frei Rovílio Costa. Com o 
fechamento do espaço para a execução das reformas previstas, a equipe, ainda que 
vinculada à Casa de Cultura, voltou suas forças para suprir as necessidades 
administrativas do Museu. 
Assim, observam-se como pontos fracos: 1) a falta de uma equipe que atenda 
exclusivamente às demandas do Museu Municipal de Veranópolis, visto que 
somente puderam dedicar-se integralmente às necessidades da instituição em 
função do fechamento da Casa de Cultura; 2) a falta de um organograma que 
organize as atividades de ambos os equipamentos culturais, oferecendo assim, uma 
divisão de setores bem estruturados visando o bom funcionamento da instituição. 
Aponta-se a falta de um responsável técnico exclusivo para o Museu (com 
conhecimento técnico em Museologia) e de um cargo de coordenação específico, 
que responda e represente o Museu Municipal de Veranópolis quando necessário 
(Direção ou Coordenação). Além desses, salienta-se a falta de um funcionário que 
seja responsável pela comunicação do Museu/Casa de Cultura/Secretaria da 
Cultura.

22 
 
 
 
Como a instituição funcionava de forma orgânica e respondendo às 
demandas que chegavam, não havia nenhum tipo de organograma que delineasse 
suas atividades e determinasse as funções de responsabilidade dos funcionários. 
Sendo assim, o organograma que poderia ilustrar como o funcionamento da equipe 
se configura segue na Figura 6: 
 
Figura 6 - Organograma ilustrativo do funcionamento diagnosticado no Museu Municipal de 
Veranópolis. 
 
Fonte: As autoras, 2020 
 
A equipe também identifica a falta de funcionários e/ou estagiários dedicados 
apenas ao atendimento do público visitante. Enfatizaram a alta rotatividade dos 
estagiários (via estágio não-obrigatório remunerado), o que acarreta em prejuízos 
aos processos desenvolvidos pela instituição.  
Anteriormente ao fechamento da Casa de Cultura para reformas, o horário de 
atendimento ao público do Museu era de segundas a sextas-feiras das 8h às 17h e 
sábados e domingos, das 10h às 16h. O horário muito extenso e nenhum dia 
reservado exclusivamente para o trabalho interno do Museu, impedia que a equipe 
conseguisse realizar atividades básicas como a pesquisa histórica de seus acervos, 
por exemplo. Também se diagnosticou que ainda que haja um registro quantitativo 
dos visitantes do Museu, a equipe nunca realizou quaisquer relatórios qualitativos de

23 
 
 
 
seu público ou relatório anual, impedindo que haja um acompanhamento da 
quantidade de pessoas que procuram o museu.  
Como forças desse tópico, observa-se a boa comunicação interna entre os 
funcionários da Casa de Cultura/Museu; a equipe tem amplo conhecimento sobre o 
acervo e a História da instituição, assim como a do Município. Também mantém bom 
relacionamento com a comunidade, especialmente com rede escolar e outras 
entidades locais. 
3.1.2 Financeiro 
O Museu Municipal de Veranópolis tem seu orçamento vinculado à Secretaria 
Municipal de Turismo e Cultura. Apesar de haver rubrica específica para o Museu, 
não há previsão orçamentária suficiente para manutenção e execução de projetos do 
mesmo, sendo assim, o orçamento do Museu é direcionado exclusivamente para a 
compra de material de consumo, até o momento. 
O Museu não possui um núcleo específico para captação de recursos, nem 
uma Associação de Amigos
3
, que poderia auxiliar no pleito por editais 
governamentais e privados. 
3.1.3 Acervo/Pesquisa 
O Acervo da instituição possui potencialidade para ser referência sobre a 
História da ocupação local, às culturas de imigração e desenvolvimento da cidade e 
da região. Além disso, encontra-se em boas condições de acondicionamento.  
Embora o acervo suscite pesquisas diversas, não há controle das pesquisas 
que são realizadas sobre o acervo, tanto pela equipe do Museu quanto de 
pesquisadores externos.   
3.1.4 Exposição  
A concepção da exposição de longa duração buscou representar, a partir de 
seus acervos, aspectos relacionados às culturas e heranças de imigração e dos 
 
3
 As Associações de Amigos de Museus são instituições não-governamentais e sem fins lucrativos, 
compostas por pessoas que têm por finalidade apoiar e colaborar com as atividades dos museus, 
contribuindo para seu desenvolvimento e para a preservação do patrimônio museológico (FEAMBRA, 
2014).

24 
 
 
 
diversos personagens destacados na História local. A reforma do espaço da Casa de 
Cultura Frei Rovílio Costa possibilitará que a equipe repense sua exposição de longa 
duração, adequando-a às intenções e necessidades atuais de construção de 
narrativa e técnicas expográficas. Além de prever um espaço para outras exposições 
provenientes de seus acervos mais específicos.   
Como pontos fracos, indica-se: os memoriais de personagens da cidade, que 
até antes da reforma possuíam salas inteiras dedicadas a seus acervos, engessando 
o uso dos objetos e da construção de narrativa expográfica por causa da relação 
simbólica com as famílias veranenses. Junto com a equipe, identificou-se a 
necessidade de incluir na exposição a história do prédio que abriga a Casa de 
Cultura e o Museu, em função de sua relevância para a história local. 
Foi identificado, também, a ausência de recursos acessíveis nas Exposições, 
tanto de longa quanto de curta duração.  
3.1.5 Ação educativo-cultural  
Foi relatado que o Museu desenvolve ações educativo-culturais, além das 
mediações, principalmente durante a Semana dos Museus. Ademais, relatam que os 
outros equipamentos culturais que dividem o espaço com o Museu - como a Casa de 
Cultura e o auditório do Salão Nobre - há uma agenda diversificada de eventos que 
acabam envolvendo o museu e ocupando a equipe.  
Acerca das visitas guiadas: não existe uma organização para o agendamento 
de mediação para grupos. O Museu não dispõe de recursos humanos suficientes 
para atender à demanda e seu espaço não comporta um número elevado de 
pessoas ao mesmo tempo, o que pode comprometer a experiência do visitante.  
Além disso, a equipe encontra dificuldades em padronizar suas mediações, 
principalmente por parte dos estagiários. Nesse sentido, evidencia-se a falta de um 
manual de mediação que possibilite o acesso de todos à narrativa da mediação e 
aos pontos chaves a serem abordados nas visitas.  
3.1.6 Documentação  
Os objetos são identificados e inseridos na instituição através de fichas 
catalográficas físicas, as quais estão separadas em pastas pelo nome de seu

25 
 
 
 
doador. O Museu tem uma documentação operacional funcional, visto que 
desenvolveu um formulário de doação eficiente. A instituição informatizou sua 
documentação através de um software próprio, criado e implementado em 2010.  
Constata-se que muitos objetos possuem pouca descrição no item ?Descrição 
de Conteúdo?, onde deveriam constar as informações de valor histórico do mesmo. 
Esse fato demonstra também a falta de pesquisa no acervo. Há, ainda, a 
dissociação de diversos objetos, não sendo possível precisar se tudo o que está 
documentado efetivamente se encontra no Museu.  
Acerca do software, observou-se que este possui uma interface antiga e,  
assim como a documentação física, tem informações que precisam de revisão e 
reformulação. O software em questão emite relatórios apenas de cada objeto, 
individualmente, sendo impossível saber dados do conjunto. Além disso, observa-se 
que há itens informacionais que deveriam ser adicionados à documentação no 
software, bem como deveria ser possível a realização de emissão de relatórios por 
coleção e do acervo como um todo. Em contrapartida, é possível fazer a impressão 
das fichas catalográficas digitais, procedimento realizado pela equipe para a 
preservação física da documentação. Em linhas gerais, é um software que atende às 
necessidades básicas de catalogação, porém que precisaria de uma atualização e 
revisão.  
3.1.7 Espaço físico/Localização  
A ocupação dos espaços anteriores à reforma do prédio se organizava da 
seguinte maneira: 1) Salas Expositivas temporárias e de longa duração: Memorial 
José Lewgoy, Memorial Frei Rovílio Costa, Memorial Fiorindo Dalla Coletta; 2) 
Reserva Técnica; 3) Laboratório de Conservação e Restauro; 4) Arquivo Histórico; 5) 
sala administrativa; 6) recepção; 7) depósito; 8) lavanderia; e 9) cozinha. No entanto, 
devido à reforma do prédio, um dos planejamentos foi a reformulação das áreas, 
detalhadas no Programa Arquitetônico e Urbanístico deste Plano.  
De acordo com a equipe, o espaço para executar o trabalho interno do Museu 
é insuficiente. Assim como os espaços expositivos, para a recepção de grupos com 
mais de 20 pessoas.

26 
 
 
 
3.2 Análise Externa 
A análise externa faz referência às variáveis externas e que não podem ser 
controladas pela instituição. De maneira geral, essa análise apresenta mais 
oportunidades do que ameaças para a instituição. Desse modo, analisando a partir 
da temática de cada Programa, diagnosticou-se as seguintes Oportunidades e 
Ameaças no Museu Municipal de Veranópolis. 
OPORTUNIDADES 	AMEAÇAS 
Equipe/Gestão 	Gestão 
Já houveram parcerias pontuais com a 
Universidade de Caxias do Sul 	Dificuldade em manter as parcerias 
Possibilidade de realizar e propor outras 
parcerias com universidades e escolas A instituição sofre uma gestão política 
Visibilidade e relevância da Casa de Cultura 
Período de 2021 não podem ser feitas 
contratações de novos profissionais para a equipe 
Boa relação com a Secretaria do Turismo e 
Cultura 
Dificuldade de realização de eventos em parceria 
com a Prefeitura 
Tem possibilidade de contratação de empresas 
e profissionais externos para realização de 
atividades específicas  
 	Comunicação 
Financeiro 
O museu não tem página do facebook ou 
instagram própria, fica vinculado à Casa de Cultura 
Tem possibilidade de, se justificada, conseguir 
as mudanças necessárias junto à prefeitura Não tem site ou aba própria no site da prefeitura 
Apoio de empresas e grupos de preservação 
histórica da Serra Gaúcha 
Dificuldade na comunicação com a Prefeitura/Adm 
Pública 
Possibilidade de criar uma Associação de 
Amigos da Casa de Cultura  
Participação em editais de captação (para 
estrutura do museu e mobiliário para reserva 
técnica) 	Financeiro 
 	Falta de financiamento para projetos 
Ações Educativo-Culturais 	Falta Associação de Amigos 
Semana dos Museus é o momento de maior 
público na Instituição  
Realizar atividades com as escolas e com a 
APAE 	Espaço Físico/ Localização 
Fazem parte da Programação da Feira do Livro 
(Com eventos realizados dentro da Casa de 
Cultura) 
Problemas com a estrutura do prédio (agentes 
biológicos/chuva) 
Profissionais externos realizam atividades 
dentro do Museu (Ex: Projeto Pulando Janelas) 
O prédio é pequeno para todas as instituições que 
comporta (Casa de Cultura + Museu) 
 
Sem acessibilidade física completa (Falta 
banheiros acessíveis).

27 
 
 
 
Espaço Físico/ Localização 
Estacionamento apenas na via pública com poucas 
vagas em frente e muita procura de veículos por 
estar na área central. 
Reformas atuais irão abranger as necessidades 
do prédio 
Não há reserva de espaço para embarque e 
desembarque em frente à entrada principal ou 
junto à entrada dos camarins e palco. 
A localização do museu é boa, em frente da 
praça central e ao lado da Igreja da cidade Segurança 
O prédio é um exemplar Art Déco da cidade 
Sofreram com arrombamentos e roubos de bens 
duráveis e de acervo 
Estão participando do projeto de sinalização 
turística da cidade 	Não há equipe de segurança nos eventos 
Um dos locais turísticos de maior visitação Não há monitoramento 24h 
  
Segurança  
Existe sistema de alarme e monitoramento 
  
Fonte: As autoras, 2020. 
3.2.1 Equipe/Gestão  
O Museu já teve contato com universidades da região, como a Universidade 
de Caxias do Sul (UCS), a fim de realizar parcerias para alimentar o fluxo de 
pesquisas históricas e, consequentemente, aumentar a visibilidade de seu acervo. 
Contudo, ainda que seja do interesse da equipe conservar essas parcerias e 
estimular novas, essas iniciativas são dificultadas em função dos processos de 
gestão internos, como a constante mudança de gestão em cargos de comissão. 
Identificou-se que a relação pouco próxima da instituição com a Prefeitura 
acaba por inviabilizar a continuidade de seus processos, em função de possíveis 
mudanças de parte ou totalidade da equipe que atua na Secretaria de Turismo e 
Cultura e na Casa de Cultura Frei Rovílio Costa. Além disso, em decorrência das 
medidas de contenção adotadas pelo Governo Federal, estas em função da 
pandemia de COVID-19, o Município fica impossibilitado de realizar contratações 
durante o ano de 2021, sendo necessário aguardar até o ano de 2022.  
A equipe percebe como ponto positivo a relevância que a história, tanto da 
Casa de Cultura Frei Rovílio Costa quanto do prédio que a abriga, têm para a cidade 
de Veranópolis, sendo um ponto de referência cultural dentro do Município.

28 
 
 
 
A gestão atual
4
 da Casa de Cultura tem ótima relação com a Secretaria de 
Turismo e Cultura do Município, possibilitando maior dinâmica para execução das 
atividades exercidas pelo Museu. A partir disso, indicou-se a facilitação dos 
processos burocráticos para solicitação de contratação de serviços e profissionais 
externos para realização de atividades específicas para a instituição. Além disso, 
também foi relatada a necessidade que a instituição tem de maiores repasses de 
verba, por meio da Secretaria de Turismo e Cultura, em função do pouco 
conhecimento público que se tem das rotinas museológicas e dos trabalhos e 
projetos desenvolvidos pelo Museu. 
3.2.2 Financeiro 
Como ameaças, identificou-se a falta de financiamento para projetos e a falta 
de uma Associação de Amigos da instituição. Porém, as oportunidades se inserem 
como forma de suprimir essas ameaças, sendo a primeira a possibilidade de solicitar 
a modificação do repasse financeiro da Prefeitura para o Museu, aumentando os 
recursos para execução das ações do Plano Museológico. 
Também foi relatado pela equipe, que há possibilidade de criação de uma 
Associação de Amigos da Casa de Cultura Frei Rovílio Costa, configurando nova 
oportunidade. Isso porque sua existência e atuação contribui para a participação da 
instituição em editais de captação de recursos que muitas vezes só é possível a 
partir de um CNPJ privado.  
3.2.3 Comunicação 
As redes sociais do Museu Municipal de Veranópolis são vinculadas às redes 
sociais da Prefeitura de Veranópolis e da Secretaria de Turismo e Cultura, visto que 
as mídias sociais da Casa de Cultura foram desativadas. Identificou-se que, a tarefa 
estando muito afastada no organograma de responsabilidades, pode acarretar na 
perda de forças na divulgação das atividades e eventos realizados pelo Museu. 
Logo, observa-se a falta de um profissional que esteja disponível para realizar esse 
 
4
 A gestão à qual o documento se refere é a dos anos 2020-2021, período em que o Diagnóstico foi 
realizado e o Plano Museológico finalizado.

29 
 
 
 
serviço de comunicação sob responsabilidade da Secretaria de Turismo e Cultura de 
Veranópolis. 
3.2.4 Ação educativo-cultural  
Acerca das ações educativo-culturais, identificou-se oportunidades para a 
promoção de atividades que envolvam o público visitante com a instituição e 
aprimorem a programação desenvolvida. 
A equipe relatou que a Semana dos Museus é o momento de maior 
engajamento do público na instituição, sendo um bom momento para desenvolver 
uma programação diferenciada de ações educativo-culturais. Além disso, a Casa de 
Cultura se insere como ponto de eventos da programação da Feira do Livro da 
cidade, sendo também um momento muito propício para o desenvolvimento de 
atividades que atraiam o público para o Museu.  
Já existe uma aproximação entre o Museu Municipal de Veranópolis e a 
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), que realiza visitas na 
instituição. Nesse sentido, é possível estreitar os laços e promover ações educativo-
culturais voltadas para esse público, fator positivo que promove a inclusão.  
Outra oportunidade é a instituição estar aberta para a realização de 
atividades promovidas por profissionais externos à Prefeitura, como o Projeto 
Pulando Janelas
5
, por exemplo. Esse tipo de parceria é benéfica, pois o profissional 
externo pode trazer novos olhares acerca dos acervos e das narrativas do Museus, 
cativando públicos diferenciados.  
 
5
 O Projeto Pulando Janelas é um projeto interdisciplinar de educação turística, patrimonial e 
ambiental e tem a intenção de ir além da sala de aula, provocando inovação e apropriação da 
realidade de maneira criativa e dando uma nova dinâmica às aulas, com o intuito de buscar a 
qualificação, capacitação e sensibilização para a preservação e a valorização do patrimônio cultural, 
natural, artístico e afetivo das comunidades envolvidas, além de fortalecer o desenvolvimento 
sustentável da atividade turística no município. Foi criado em 2006 através do Roteiro Termas e 
Longevidade e da Instância de Governança Regional Atuaserra - Associação de Turismo da Serra 
Nordeste. O projeto é contínuo e a ideia é ser um programa dinâmico, oportunizando o professor a 
fazer uma ligação da matéria dada com o tema proposto. Tem como premissas básicas: valorização 
dos patrimônios culturais e atividade turística; abordagem educativa dando um enfoque 
interdisciplinar; mudança de pensamento e comportamento, tendo os professores como principais 
agentes para ocorrer esta mudança; e criar uma rede de cooperação entre escolas, professores e 
alunos.

30 
 
 
 
3.2.5 Espaço físico/Localização  
 No período de realização deste diagnóstico - Setembro de 2020 a Março de 
2021 - o prédio que sedia a Casa de Cultura Frei Rovílio Costa e o Museu Municipal 
de Veranópolis passa por reformas estruturais. Estas prevêem a resolução de 
algumas necessidades do prédio como: novo espaço expositivo, espaço de reserva 
técnica e correções de problemas estruturais. O Museu é bem localizado, em frente 
à praça central, ao lado da Igreja Matriz da cidade. Além disso, está inserido no 
projeto de sinalização turística municipal, com o objetivo de identificar e indicar o 
caminho para a instituição pelas diferentes entradas da cidade. 
 O prédio é um exemplar de Art Déco na cidade de Veranópolis, suscitando 
várias possibilidades de pesquisa e interesse artístico e arquitetônico, abrigando um 
dos pontos turísticos com maior visitação da cidade. Por atrair grandes grupos, 
conforme relato da equipe, o local fica pequeno para receber todos os visitantes, 
assim como para todos os serviços que sedia: a Casa de Cultura Frei Rovílio Costa, 
o Museu Municipal de Veranópolis e, após a reforma, a Secretaria de Turismo e 
Cultura.  
 O edifício possui uma plataforma elevatória de acesso entre o hall de entrada 
e os demais pavimentos. Apesar disso, o prédio não tem acessibilidade física 
universal, pois não conta com rampas na entrada principal, nem banheiros 
acessíveis, além disso, a Exposição também não prevê acessibilidade visual ou tátil. 
O estacionamento disponível é somente na via pública, que por ser na área central 
tem muita procura, diminuindo a oferta de vagas para visitantes do Museu.  
3.2.6 Segurança  
A Casa de Cultura possui um sistema de câmeras de monitoramento e alarme 
que abrange o espaço de hall de entrada, corredor e apenas uma das salas do 
Museu. Desse modo, se configura como um sistema falho, pois a equipe afirma ser 
possível subir para o segundo andar da edificação sem ser visto pelas câmeras.  
Durante as reformas, esse sistema de segurança foi desativado, resultando 
no arrombamento do prédio e, consequentemente, no roubo de bens duráveis da 
instituição (computadores) e de acervo (dois revólveres). Após esse evento, foram 
colocados alarmes na entrada.

31 
 
 
 
Antes do período de reforma, bem como até o período de desenvolvimento 
deste diagnóstico, não há segurança 24h na instituição, nem equipe de segurança 
nos eventos que ocorrem à noite na Casa de Cultura. Essa ausência oferece risco 
aos funcionários, visitantes e ao acervo, perspectiva corroborada pelo roubo já 
relatado.

32 
 
 
 
4 PROGRAMAS 
Tendo como base o diagnóstico realizado e apresentado no item anterior, 
essa etapa consiste no planejamento estratégico da instituição. ?Os programas 
correspondem às áreas de trabalho do museu [...]? (IBRAM, 2016, p.36), e apontam 
as metas a serem contempladas pela instituição em cada uma de suas atribuições. 
Este planejamento estratégico é vigente por cinco anos (2021-2026), sua 
execução deverá ser um compromisso para a equipe do Museu Municipal de 
Veranópolis, Casa de Cultura Frei Rovílio Costa, Secretaria de Turismo e Cultura e 
da Prefeitura Municipal de Veranópolis. 
4.1 Programa Institucional e de Gestão de Pessoas 
Para o presente Plano, unimos o Programa Institucional e o de Gestão de 
Pessoas, entendendo sua complementaridade. 
São metas gerais deste Programa: 
 
? Realização da Lei de criação do Museu até junho de 2021; 
? Elaboração Regimento do Museu até dezembro de 2021; 
? Criação de um novo organograma para a instituição até dezembro de 2021; 
? Criação do cargo técnico para o Museu (Museólogo) até 2022 e contratação 
para a vaga até 2023; 
? Contratação de equipe técnica para Serviços (exposição, documentação, 
conservação, entre outras), até 2026; 
? Alteração do horário de atendimento ao Público no Museu  
? Previsão para Criação de uma Comissão Curatorial, responsável por auxiliar a 
instituição (acervo, exposições, etc).  
4.1.1 Lei de Criação do Museu 
O Museu Municipal de Veranópolis conta apenas com o Decreto-Lei para 
fundação da instituição. Desta forma, torna-se imprescindível a elaboração da Lei 
Municipal de criação do museu, para fins de registro e legalização da instituição.

33 
 
 
 
4.1.2 Regimento Interno 
O Regimento Interno é o documento que determina o prosseguimento das 
ações do Museu Municipal de Veranópolis. Conforme diagnosticado no item anterior, 
a instituição não possui um Regimento Interno oficial e registrado, que sirva como 
norte às suas ações. Neste sentido, a meta principal do Programa Institucional é a 
organização do documento e sua aprovação para vigência. 
No documento em questão deverão conter, obrigatoriamente, disposições 
sobre: 
a) Natureza do Museu: Histórico e Municipal, sua abrangência narrativa; 
b) Missão, Visão e Valores do Museu: conforme descritos neste Plano 
Museológico, a partir do diagnóstico da instituição; 
c) Objetivos Sociais: o que a instituição visa oferecer à sua comunidade e 
como se posiciona em relação à ela; 
d) Administração e Recursos Financeiros: métodos de financiamento e 
sustento da instituição e de seus projetos; 
e) Organização Interna: descrição dos setores e organograma da 
instituição, suas funções e objetivos específicos. 
f)  Disposições Gerais: neste item deverá constar a Política de Acervos da 
instituição, que determinará os requisitos que corresponderão aos acervos 
relevantes para o Museu Municipal de Veranópolis, respaldando assim o 
aceite de doações e o descarte de acervo. 
4.1.3 Organograma 
Um dos itens a serem contemplados pelo Regimento Interno é a organização 
interna da instituição, na qual se insere o organograma. Levando em consideração a 
realidade do Museu Municipal de Veranópolis, desenvolveu-se um organograma 
ideal (Figura 7) para a instituição, considerando os seguintes setores: 
 
a) Coordenação do Museu: Responsável pela gestão do Museu. 
b) Setor de Educativo e Exposições: Responsável por todos os 
procedimentos referentes à comunicação do acervo: promoção de 
exposições (longa e curta duração) e ação educativo-culturais.

34 
 
 
 
c) Setor de Conservação: Responsável pela conservação preventiva e 
higienização do acervo da instituição. 
d) Setor de Documentação e Pesquisa: Responsável pela documentação, 
catalogação e pesquisa dos acervos da instituição.  
e) Setor de Comunicação: Responsável pela comunicação institucional da 
Casa de Cultura, sua promoção e divulgação nos variados âmbitos.  
 
Figura 7 - Organograma Sugerido 
 
Fonte: das autoras, 2020.  
 
4.1.4 Contratação de profissional e equipe técnica para o Museu 
Define-se a necessidade de ampliação do quadro técnico do museu, com a 
contratação de profissional com formação em Bacharelado em Museologia, com 
registro no COREM 3ª Região. Portanto, é meta deste plano pleitear a criação de 
cargo público no município efetivo. Devido à restrição determinada pelo governo 
federal, essa meta fica determinada para realização a partir de 2022. 
Caso não seja possível a inclusão deste profissional no quadro de 
funcionários por processo seletivo público, se faz necessária a contratação pontual 
para desenvolvimento de atividades e projetos, como por exemplo: elaboração de 
exposições, documentação, conservação, entre outras necessidades da instituição.

35 
 
 
 
4.1.5 Mudança de horário de atendimento ao Público no Museu 
Em função do amplo horário de atendimento e da falta de um dia reservado 
para a realização dos serviços internos e administrativos, fica determinado que às 
terças-feiras a instituição seja fechada para o atendimento ao público. Todavia, o dia 
da semana poderá ser alterado em comum acordo com as demais instituições 
públicas culturais da cidade, para que haja sempre um equipamento cultural aberto 
para atendimento ao público. 
Quanto aos horários de atendimento para exposições e pesquisa fica definido 
o seguinte: de quartas a segundas-feiras das 10h às 16h, incluídos os feriados. 
Desta forma, possibilita que a equipe possa fazer reuniões e demais organizações 
diárias no início de todas as manhãs. As atividades agendadas devem respeitar o 
horário de funcionamento do museu ao público, ficando o horário administrativo 
restrito aos serviços internos.  
4.1.6 Criação de uma Comissão Curatorial  
A Comissão Curatorial é formada por agentes da comunidade, do museu e 
também profissionais técnicos, todos de forma voluntária. Ela auxilia na gestão da 
instituição, criando e avaliando projetos do museu e fiscalizando o cumprimento do 
Plano Museológico. Determinou-se que a criação da comissão seja discutida e 
elaborada entre 2022 e 2023, após a realização das organizações internas da 
instituição. 
4.2 Programa de Acervos 
O programa de acervos consiste no estabelecimento de diretrizes, normas e 
políticas para o gerenciamento dos acervos. Ele contempla dois grupos de 
atividades: documentação e conservação, conforme está detalhado abaixo. São 
metas desse Programa: 
? Criação da Comissão de Acervo até dezembro de 2021; 
? Elaboração da Política de Acervos até dezembro de 2022.

36 
 
 
 
4.2.1 Criação da Comissão de Acervo e Política de Acervo 
Para a execução da Política de Acervos, é necessári a a criação e 
regulamentação de uma Comissão de Acervos, que será responsável pelas decisões 
de aquisição e descarte da instituição, devendo se reunir periodicamente para 
realizar avaliações dos acervos. Esta deve ser formada por profissionais de 
diferentes especialidades, como sugestão: 
?  1 representante do Conselho de Cultura 
?  1 representante do Museu Municipal de Veranópolis ou da Casa de 
Cultura 
?  3 membros técnicos externos (profissionais de áreas como: 
Museologia, História, Conservação, Restauração, Arquitetura, 
Biblioteconomia, Arquivologia, Comunicação e Patrimônio Cultural 
em geral). 
 
Essa Comissão pode ter seus membros substituídos a cada dois anos, a partir 
de indicações do Secretário(a) de Cultura e votação entre os membros. As reuniões 
de decisão deverão ser realizadas com o quórum mínimo de 4 membros da 
Comissão, devendo ser adiadas em caso de menos. Todas as reuniões deverão ser 
registradas em atas. 
O descarte deve ser realizado com cautela. Conforme indicações de Padilha 
(2014): os objetos que não se enquadrarem no Museu devem ser encaminhados 
para outra instituição que possa se interessar em ter a posse do mesmo e doado, 
caso seja acordado entre as duas partes. Caso o objeto já se encontre em estado 
avançado de deterioração, é possível considerar a sua destruição, pois pode 
contaminar o restante do acervo. Em todos os casos, a determinação deve partir de 
análise dos membros da Comissão de Acervo, respeitando questões técnicas e 
éticas envolvidas.  
4.2.1 Documentação 
Conforme visto no diagnóstico, realizado a partir de documentações e 
reuniões com a equipe do Museu, a documentação é atualmente uma das maiores

37 
 
 
 
fragilidades da instituição. Desse modo, determina-se a execução das seguintes 
metas: 
 
? Atualização do software de documentação até dezembro de 2022.  
? Criação de rotinas de pesquisa do acervo do Museu para atualização das 
descrições do objeto na ficha/software até 2026. 
? Abertura de livro tombo até dezembro de 2021.  
? Marcação do número de identificação dos objetos até 2026.  
? Criação de fichas de controle operacional até dezembro de 2021. 
? Elaboração do manual de preenchimento de Livro Tombo, Ficha 
Catalográfica, Fichas de Controle Operacional e Software de documentação 
até dezembro de 2021. 
4.2.1.1 Atualização do software de documentação  
O software utilizado para a documentação das peças do acervo deve ser 
atualizado para emitir relatórios precisos sobre as coleções e sobre o acervo como 
um todo. Sendo assim, se faz necessário a inclusão das seguintes funcionalidades 
no software:  
? Emissão de relatórios gerais de todo o acervo do Museu; 
? Emissão de relatórios por coleção (categoria e subcategoria do Thesaurus). 
A atualização deve possibilitar também que a busca no sistema ocorra 
através do número de registro do objeto, do nome do objeto e do número da 
coleção.  
Nesse item, atentamos para a necessidade de manter as categorias e 
subcategorias para identificação do acervo bem delimitadas e que sejam sempre 
inseridas tanto na ficha catalográfica física quanto no sistema, facilitando o processo 
de localização dessas informações e qualificando os relatórios a serem gerados pelo 
software.  
4.2.1.3 Abertura ou atualização do Livro Tombo 
Conforme relato da equipe, o Museu já possui um Livro Tombo. No entanto, 
este documento determina que o mesmo seja encerrado e que para o melhor

38 
 
 
 
funcionamento da instituição um novo seja iniciado. O Livro Tombo serve para 
registrar todos os bens materiais que compõem o acervo do Museu e é o documento 
que legitima e oficializa o acervo da instituição enquanto bem cultural. 
Para sua realização, deve ser utilizado um caderno de ata numerado. O Livro 
Tombo deve ser manuscrito e não pode ser rasurado. Algumas orientações acerca 
da ferramenta são dadas por Padilha (2014):  
? deve conter um termo de abertura constando a data em que se iniciou a 
utilização do Livro. Os itens básicos que devem constar neste são: Nº de 
tombo, nº de registro, objeto, data de aquisição, tipo de aquisição, 
descrição/histórico, estado de conservação e observações. 
Sobre o preenchimento e utilização do Livro, ainda são recomendadas as 
seguintes orientações:  
1) Caso seja necessário o descarte de algum objeto ou identificada a sua 
ausência na coleção, após o descarte do objeto, o registro no livro tombo deve ser 
riscado em cor vermelha, e todas as fichas relacionadas a ele precisam ser 
marcadas com um X da mesma cor, de um lado a outro.  
2) O número de registro de um objeto museológico descartado jamais poderá 
ser reaproveitado. 
3) No caso de roubo de um objeto museológico, o responsável pelo acervo do 
museu deverá marcar um X, na cor vermelha, do lado esquerdo do registro deste 
objeto no Livro Tombo, e rubricar. Ainda precisará fazer uma observação nas fichas 
e assinalar com o mesmo X vermelho (no lado direito em cima) o documento. Se o 
objeto for encontrado, o profissional responsável deverá fazer um círculo, na cor 
verde, em volta do X (PADILHA, 2014, p. 32). 
4.2.1.4 Marcação do número de identificação dos objetos  
Para a realização da marcação do número de identificação dos objetos, é  
preciso  utilizar  materiais que não irão danificá-los com o tempo. Conforme Padilha 
(2014), entre os principais processos de marcação estão:

39 
 
 
 
? Marcação no próprio objeto: realizar limpeza no local que será feito o 
registro, seguindo instruções de um conservador; passar uma camada de verniz no 
local e após registrá-lo com tinta nanquim (preta ou branca) ou com caneta 
permanente; e, por fim, passar outra camada de verniz para protegê-lo. Deve-se 
atentar para os objetos em papel, documentos e fotografias, no qual a marcação 
deverá ser realizada com lápis 6B macio. 
? Marcação vinculada ao objeto, indica-se a utilização de etiquetas de papel 
(branco e/ou neutro) ou pano (algodão ou linho cru), que deve ser cortado em 
tamanho adequado. Além disso, sugere-se marcar os números no material escolhido 
com tinta de tinturaria ou à prova d'água. Para amarrar a etiqueta ao objeto, é 
necessário usar um barbante ou cordão de algodão cru, selecionando o lugar em 
que será entrelaçado o fio ao objeto e cuidando para não dar um nó entre eles. 
Deve-se registrar com um número pequeno, legível e que não prejudique 
esteticamente o objeto. Essa marcação de identificação serve para a organização e 
a recuperação dos objetos pelos profissionais do museu, e não para o público; 
portanto deve ser feita em local facilmente disfarçado para usos expositivos. 
4.2.1.5 Criação de fichas de controle operacional  
Para auxiliar no processo de gerenciamento dos acervos, é necessário dispor 
de documentações específicas para para controle interno do acervo. Desse modo, 
define-se a criação das seguintes documentações (PADILHA, 2014):  
a) Termo de doação: documento utilizado para comprovar que o doador 
está passando a propriedade do objeto e/ou da coleção para o Museu. 
Neste documento devem constar o cabeçalho da instituição, dia, mês e 
ano em que ocorreu a doação, nome do doador e seus dados pessoais 
(CPF, telefone e email), a alegação de que está sendo realizada uma 
doação para o Museu Municipal de Veranópolis, a listagem de objetos que 
foram doados e a assinatura do doador e do responsável pelo Museu. 
Além disso, podem ser incorporados neste documento algumas diretrizes 
estipuladas pelo Museu, como a não obrigatoriedade de manter o objeto 
em exposição ou até mesmo possibilidade de uso do item, em caso de 
estar repetido no acervo, para ações educativas e culturais.

40 
 
 
 
b) Termo de empréstimo/devolução: Este documento é utilizado em caso 
de empréstimo dos acervos para outras instituições. Ele atesta o 
compromisso entre as duas partes, assegurando ao Museu proteção caso 
algo aconteça com as peças. Deve constar o cabeçalho da instituição, dia, 
mês e ano em que ocorreu o empréstimo, nome do museu e os dados do 
responsável pela instituição (CPF, telefone e email), a listagem de objetos 
que foram emprestados, se possível, com fotografias, e a assinatura do 
responsável da outra instituição e do responsável pelo Museu. Ao retornar 
ao Museu, é preciso um novo documento nos mesmos moldes, que 
registre a devolução desse acervo. 
c) Termo de transporte: Utilizado em caso de exposição itinerante, fora do 
ambiente do Museu, ou quando ocorre o empréstimo do acervo. Esse 
registro deve mostrar quais objetos estão saindo da instituição, bem como 
quais são as instituições e localizações envolvidas e a justificativa de tal 
ação. É importante conter também o estado de conservação, , 
documentado com fotografias,  bem como a forma como foi acondicionado 
para que seja possível identificar danos ao acervo no processo de 
transporte. Ao final do termo, as assinaturas do responsável pelo Museu 
Municipal de Veranópolis e da outra instituição. 
4.2.1.6 Manual de preenchimento de Livro Tombo, Ficha Catalográfica, Fichas de 
Controle Operacional e Software de documentação 
Visando facilitar, mas principalmente padronizar, o preenchimento do Livro 
Tombo, das fichas e do software de documentação, determina-se a criação de um 
Manual de Preenchimento, que definirá os padrões e normas de documentação de 
acordo com as necessidades do Museu Municipal de Veranópolis. Esse manual 
consiste em um passo-a-passo que informa ao seu leitor como preencher cada item 
da ficha catalográfica, das fichas de controle operacional e do software de maneira 
correta e completa, evitando a perda de informações. 
4.2.2 Conservação 
Este tópico se refere aos critérios gerais do Museu a respeito da conservação 
de suas coleções, no que tange a aplicação de medidas para atenuar e monitorar os 
agentes de risco. 
? Acondicionamento e armazenamento adequado de 50% a 70% do acervo até 
2026.

41 
 
 
 
? Aquisição de mobiliário para reserva técnica até 2026. 
? Compra de equipamentos para medição/controle de temperatura e umidade 
até dezembro de 2021. 
? Criação de Laudo de Conservação para os objetos do acervo até 2026. 
? Criação de um diário de rotinas de conservação e documentação até 
dezembro de 2021. 
? Realização de diagnóstico de gerenciamento de risco para bens culturais até 
2026. 
4.2.2.1 Acondicionamento e armazenamento adequado do acervo 
O acondicionamento e armazenamento do acervo devem ser realizados de 
acordo com recomendações técnicas para cada tipo de materialidade. Com a 
utilização de embalagens e invólucros de materiais neutros, conforme tabela abaixo: 
Quadro 2: Material básico para acondicionamento e armazenamento 
Material 	Usos comuns 
Papel neutro (ou branco) Utilizados para fazer invólucros para 
objetos e documentos. Separar e 
armazenar fotografias.  
Não-tecido branco (TNT) Utilizado como invólucro para proteger do 
pó e sujidades em reservas técnicas.  
Caixas de polionda Armazenamento de documentos e objetos.  
Tecidos de algodão puro, branco Acondicionamento de acervos têxteis. 
Plástico bolha Utilizado principalmente para transporte do 
acervo. 
Fonte: das autoras, 2020.  
4.2.2.2 Aquisição de mobiliário para reserva técnica 
Fica determinada a adequação ou aquisição de armários deslizantes e 
mapotecas para organização da parcela da coleção que ainda não está armazenada 
de forma apropriada. A compra pode ser feita a partir de captação de recursos via 
projeto cultural de patrocínio, fundos ou financiamento público.

42 
 
 
 
4.2.2.3 Equipamentos para medição/controle de temperatura e umidade 
Fica determinada a aquisição de termohigrômetro, para todos ambientes com 
acervo (reserva técnica e exposição). Caso diagnosticado grande oscilação de 
temperatura e umidade nos ambientes do acervo, será necessária a aquisição de 
desumidificadores. Além da aquisição dos equipamentos, é fundamental realizar o 
controle a partir da anotação dos dados diariamente, para execução de um 
diagnóstico preciso das condições ambientais que se encontram as reservas 
técnicas e salas de exposição. 
 4.2.2.4 Laudo de conservação 
O Laudo de Conservação é um documento que deve ser preenchido para 
cada peça do acervo. Neste documento é preciso constar a apresentação dos dados 
de conservação do objeto e o histórico de higienizações e restauros que ele sofreu 
ao longo de sua trajetória na instituição. Deve-se fazer uma revisão do laudo de 
conservação sempre que a peça for retirada do acervo, seja para empréstimo ou 
exposição. 
Itens básicos de um laudo são: a identificação do objeto, descrição detalhada 
da materialidade, identificar os processos de deterioração (físico, químicos, 
biológicos e antrópicos), forma de acondicionamento, armazenamento e fotografia 
do objeto. 
4.2.2.5 Diário de rotinas de conservação e documentação 
Determina-se a implementação de um diário de rotinas de conservação e 
documentação. Este é uma ferramenta para controle das atividades internas do 
Museu. Ele serve para descrever as atividades de conservação e documentação 
realizadas no dia, indicando quais peças foram trabalhadas (deve-se utilizar o 
número de registro da peça, para não haver dissociação das informações). É 
importante que ao fim do dia ou do turno seja assinado pelo responsável pelas 
atividades realizadas.

43 
 
 
 
4.2.2.6 Diagnóstico técnico dos agentes de risco 
Para se definir as rotinas e medidas que atenuem os riscos ao acervo e até 
mesmo aos funcionários e visitantes, deve ser realizado um diagnóstico técnico dos 
agentes de risco do espaço. Neste documento é avaliado como os dez agentes de 
risco (água, pragas, temperatura, umidade, luz e radiação, dissociação, fogo, forças 
físicas, poluentes e roubo) estão ou não sendo prejudiciais ao acervo, a edificação e 
aos funcionários e visitantes. Essa ferramenta é imprescindível para determinar uma 
escala das medidas prioritárias dentro da instituição. Deve ser realizada por equipe 
de profissionais capacitados em gerenciamento de riscos para bens culturais. 
4.3 Programa de Exposições 
O Programa de Exposições é relativo ao conjunto de ideias e práticas que 
buscam trabalhar as relações da memória por meio dos objetos. São metas desse 
Programa: 
? Concepção da Exposição de longa duração até dezembro de 2021. 
? Montagem da Exposição de longa duração até dezembro de 2022. 
? Estabelecimento de rotina de manutenção sistemática da exposição até junho 
de 2023.  
? Elaboração de exposições de curta duração (com o acervo do museu, com 
acervos emprestados, a partir de edital de ocupação) até 2022. 
? Implementação de recursos acessíveis expográficos até 2026. 
? Criação de documento para avaliação das exposições até 2022. 
? Criação guia de mediação para a exposição até 2022. 
4.3.1 Concepção e montagem da exposição de longa duração 
Após a finalização das reformas do prédio, em decorrência das modificações 
dos ambientes internos, é necessária a concepção e montagem de uma nova 
exposição de longa duração para a instituição. A exposição deve ser elaborada a 
partir de um projeto, contendo pré-produção, produção e pós-produção. Este projeto 
deve ser dividido em três etapas:

44 
 
 
 
Concepção (Pré-produção): momento que será realizada a escolha de um 
tema central, conceitos norteadores e divisão de núcleos temáticos. A exposição 
deve ser planejada visando corresponder à missão e visão da instituição. Além 
disso, nesta etapa se faz o planejamento do circuito expográfico, escolha do acervo, 
criação do mobiliário e produção textual. 
Montagem (Produção): etapa da instalação do acervo e mobiliário no espaço 
expográfico (etapa depende da captação de recursos). Deve ser previsto nesta 
etapa o local para pesquisa de público.  
Relatórios (Pós-produção): realização de relatório de atividades para 
monitorar público e balanço do projeto em relação às metas do museu.  
4.3.2 Rotina de manutenção sistemática da exposição 
Define-se a implementação da rotina de manutenção da exposição de longa 
duração, a qual prevê uma revisão mensal onde será conferido o estado de 
conservação de cada objeto exposto, assim como condições do mobiliário e 
suportes expográficos. É importante que essa atividade seja acompanhada de 
relatório detalhado, com anotações detalhadas, fotos e registro de datas de 
manutenção. 
Caso identifique a deterioração do objeto, este deverá ser retirado de 
exposição para realização do procedimento necessário para sua conservação. 
4.3.3 Elaboração de exposições curta duração  
Elaborar programação de exposições de curta duração, com temáticas que 
contemplem os acervos da instituição ou através de parcerias com outros museus, 
galerias e artistas. É possível desenvolver editais de ocupação do espaço para 
propostas externas (exposições propostas por artistas da região, por exemplo). 
Definir propostas a partir de projetos. 
Fica definido que serão realizadas 2 exposições temporárias por ano, com 
duração de 5 meses, e intervalos para desmontagem e montagem de um mês.  A 
seleção das exposições ocorrerá por meio de edital de ocupação e poderão ser 
auxiliadas ou não pela equipe do museu.

45 
 
 
 
4.3.4 Recursos de acessibilidade 
A Lei Federal nº 10.098 de 2016 determina critérios e normas para promover 
a acessibilidade de pessoas deficientes ou com mobilidade reduzida, garantindo que 
as mesmas possam utilizar ?[...] com segurança e autonomia, os espaços, 
mobiliários e equipamentos urbanos, as edificações, os transportes e os sistemas e 
meios de comunicação?. Visando atender essa demanda tão importante, é essencial 
a aplicação de recursos acessíveis na exposição de longa duração do Museu ou 
compondo pontualmente exposições temporárias. Como possibilidades, listamos a 
seguir: 
Quadro 3: Recursos acessíveis 
Recurso 	Como pode ser aplicado 
Material em braile e para pessoas 
com baixa visão (caracteres 
ampliados e com alto contraste) 
  
Textos de apresentação, curadoria, comentários e legendas 
dos recursos e das obras acessíveis à fruição sensorial em 
dupla leitura para pessoas cegas, com baixa visão e 
surdocegueira acessarem a informação com autonomia. 
Guia de visitação acessível, com informações e conteúdos 
sobre o espaço e suas exposições. 
Publicações do Museu produzidas em formatos acessíveis 
(Catálogos, e-books e afins) 
Audioguia O audioguia consiste em um sistema que permite a 
descrição do espaço expositivo, da narrativa expositiva e 
dos acervos expostos com uso de dispositivos eletrônicos e 
digitais com recursos de voz. Para esse recurso, é preciso 
que a instituição possua equipamentos para rodar o áudio. 
Audiodescrição A audiodescrição é o principal recurso de promoção de 
acesso aos conteúdos culturais visuais para pessoas com 
deficiência visual. A técnica pode ser usada para 
proporcionar acesso à informação em mostras de filmes, 
apresentações cênicas, exposições e visitas educativas. 
Para esse recurso, é preciso que a instituição possua 
equipamentos para rodar o áudio.

46 
 
 
 
Vídeo com  interpretação em 
Libras/Intérprete de Libras 
A comunicação em Libras (Língua Brasileira de Sinais) pode 
ser usada em visitas, palestras, espetáculos e atividades 
culturais diversas. Pode ser realizada por meio de intérprete 
presente no momento da ação educativa-cultural ou através 
de um vídeo gravado anteriormente e adicionada 
interpretação. Para o segundo caso, é preciso que a 
instituição possua equipamentos para rodar o vídeo (TV, 
Projetor, Celulares, Acesso ao vídeo pelo visitante através 
de QR Code ou aplicativo, etc.). 
Reprodução tátil do acervo Consiste na reprodução em 3D de alguns objetos do acervo 
em material tátil, visando que o visitante reconheça o objeto 
através do tato. 
Mapa tátil Mapa do espaço expositivo em alto-relevo e legendas em 
braile, com identificação de percurso e recursos/obras 
acessíveis para visitantes cegos e com surdo cegueira 
compreenderem o desenho da exposição e se locomoverem 
com autonomia. 
Maquete tátil Maquete da edificação em escala menor, construída em 
materiais específicos e com os elementos em alto-relevo. 
Visa que o visitante cego consiga ter o reconhecimento da 
da parte externa do prédio. 
 Fonte: das autoras, 2020. Adaptado de IBRAM, 2019. 
Estes recursos podem ser adquiridos via projeto, com leis de incentivo à 
cultura, fundos ou patrocinadores. 
4.3.5 Documento para avaliação das exposições 
Criação de um mecanismo de avaliação das exposições, podendo ser 
baseado nas diretrizes e etapas do livro ?Exposição: concepção, montagem e 
avaliação?, escrito por Marília Xavier Cury. 
Este recurso pode ser desenvolvido a partir de um projeto, visando atualizar a 
exposição de longa duração, fazendo o acréscimo dessa ferramenta de avaliação 
para o público e para a equipe responsável pela exposição. Pode também ser 
utilizado para avaliar as exposições temporárias do Museu, visando atender as 
expectativas do público visitante.  
Estipula-se um questionário curto para o público, que pode ser disponibilizado 
fisicamente dentro da instituição ou de forma virtual, nas redes sociais e site. Em

47 
 
 
 
caso de visitas agendadas, o questionário pode ser enviado para o e-mail do 
responsável pela marcação da visita. 
4.3.6 Guia de mediação para a exposição  
Conforme averiguado no diagnóstico, as mediações realizadas pela equipe no 
Museu são importantes para a instituição. Desse modo, visando facilitar o processo 
de aprendizagem de novos funcionários e estagiários que incorporarem o quadro 
funcional, se faz necessário a construção de um Guia de mediação para a 
exposição. Neste, deverá constar o passo-a-passo da mediação em cada ambiente 
do Museu, com indicações de pontos-chave/objetos-chave e curiosidades na 
narrativa estabelecida. 
 Pode ser feito pensando em mais de um público, incorporando perspectivas 
segundo a idade ou origem dos visitantes. Este guia permite que o mediador se 
aproprie da narrativa que o Museu pretende passar através das suas exposições e 
conduza os grupos. O guia também definirá que as mediações devem durar, pelo 
menos, 30 minutos, podendo ser estendidas a pedido dos grupos agendados, com 
aviso prévio. 
4.4 Programa Educativo e Cultural  
O Programa Educativo e Cultural é relativo ao conjunto de ideias e ações que 
buscam promover atividades que engajem o público visitante para além da 
exposição. São metas desse Programa:  
? Elaboração e aplicação do estudo de público até dezembro de 2022. 
? Desenvolvimento ações educativas e oficinas relacionadas com a missão do 
museu. 
? Desenvolvimento ações educativas pontuais para exposições de curta 
duração. 
? Elaboração de materiais educativos para escolas até dezembro de 2023.  
? Criação de um método de agendamento para o atendimento ao público até 
dezembro de 2022. 
? Elaboração de um manual de mediação até dezembro de 2022.

48 
 
 
 
? Contratação de profissionais para mediação e ações educativas (Estagiários) 
até dezembro de 2022.  
? Promoção de atividades com profissionais externos à instituição, como 
oficinas, palestras, cursos, entre outros. 
4.4.1 Elaboração e aplicação de estudo de público 
O estudo de público é um instrumento para avaliar a receptividade da 
instituição e de suas exposições, este recurso também possibilita que o visitante 
faça comentários e dê sugestões sobre as atividades do Museu.  
Desse modo, o estudo de público pode ser realizado de diversas maneiras. 
Citamos algumas formas usuais abaixo: 
? Questionário impresso, para ficar disponível ao visitante no Museu.  
? Questionário virtual, para ser disponibilizado nas redes sociais da instituição. 
? Caderno de sugestões, no qual o visitante pode deixar recados e escrever 
livremente.  
? Livro de visitas, disponibilizado no percurso da visita dentro do museu. Indica-
se: nome, cidade, data da visita, gênero, profissão e opinião. Os itens são 
compostos conforme interesses da instituição. 
Os questionários devem prezar pela facilidade de preenchimento e 
compreensão do visitante que vai respondê-lo.  
4.4.2 Desenvolver ações educativo-culturais relacionadas com a missão do museu 
Para além das mediações realizadas nas exposições, é importante que o 
Museu promova ações educativas e culturais diferenciadas, como: oficinas, 
palestras, atividades voltadas para públicos escolares e afins.  
As ações educativas são formas de atrair mais visitantes, fazer o público 
refletir sobre as temáticas propostas nas exposições e se apropriar do espaço do 
Museu. Essas ações podem instigar novos olhares sobre os acervos da instituição e 
novas abordagens educativas, pensando nos mais variados públicos.  
É possível que a instituição promova projetos diferenciados de ações 
educativas. Essas podem ser oferecidas pontualmente (por exemplo, ocorrer em

49 
 
 
 
decorrência de datas relevantes para a cidade) ou de maneira constante, sendo 
oferecidas para grupos de agendamento ou em um dia específico definido 
previamente. Algumas ações educativas serão definidas através de projetos.  
Fica definida a necessidade de criação de uma ação educativa para o público 
escolar a nível de ensino fundamental e outra para o nível de ensino médio, pois 
essas faixas etárias necessitam de abordagens diferentes. Pode-se utilizar a 
metodologia de caixas de memória, antes, durante ou após o período de visitação. 
Além disso, é preciso desenvolver projetos voltados também para educação infantil, 
ensino superior, grupo de terceira idade, APAEs, entre outros. 
4.4.3 Desenvolver ações educativas pontuais para exposições de curta duração 
Ações educativas são fundamentais na programação das exposições. Nesse 
sentido, é importante que junto aos projetos de exposições de curta duração sejam 
previstas atividades complementares, como: oficinas, palestras, cursos, entre outros. 
Quando as exposições de curta duração forem executadas a partir de edital 
(conforme visto no Programa de Exposições), é necessário que no projeto, para sua 
seleção, esteja previsto algum tipo de atividade educativa complementar, como por 
exemplo: oficinas, cursos, palestras, mediações com o artista e/ou curador, entre 
outras. 
4.4.4 Elaboração de materiais educativos para escolas 
A elaboração de material educativo de introdução às temáticas abordadas no 
Museu é uma forma de estimular a curiosidade do público que agenda visitas, 
principalmente de grupos escolares. Esse material deve ser disponibilizado antes da 
visita ao espaço, podendo ser em formato físico ou virtual (PDF), encaminhado por 
e-mail ao professor ou físico.  
Esse tipo de material auxilia o professor na hora de trabalhar com os alunos a 
visita ao Museu, bem como é benéfico para a equipe de mediação, pois os grupos 
escolares estarão mais preparados para a visita.  
O material deve ser conciso, preferencialmente com imagens e podendo 
conter algumas sugestões de atividades para serem executadas em sala de aula, 
antes ou depois da visita.

50 
 
 
 
4.4.5 Criar um método de agendamento para o atendimento ao público  
 Atualmente o museu não conta com um sistema específico para realização 
dos agendamentos. No entanto, identificou-se no diagnóstico, que essa demanda é 
necessária, visto que a equipe do museu é pequena e responde por todas as tarefas 
de gestão. Logo, uma agenda organizada facilitaria o trabalho e também ofereceria 
ao público uma mediação mais atenta e personalizada. 
Está prevista a criação de um formulário online para envio aos grupos 
interessados. Ressalta-se que esse instrumento deve ser enviado aos grupos 
escolares, acadêmicos de nível superior e de turismo organizados, não é aplicável a 
visitantes espontâneos. Os horários de agendamento para visita guiada deverão 
respeitar os horários de funcionamento do museu ao público, seja uma parte dele ou 
em sua totalidade, desconsiderando o horário de funcionamento exclusivo da 
administração. 
4.4.6 Elaborar um manual de mediação 
A narrativa da exposição de longa duração será estabelecida a partir do 
Projeto vinculado ao Programa de Exposições. Logo, a mediação deverá ser 
concebida com o objetivo de auxiliar o visitante a acompanhar tal discurso do 
Museu. Visto que as mediações serão feitas por todos os membros da equipe, não 
ficando restritas a nenhum setor ou representante, está prevista a elaboração de um 
Manual de Mediação da instituição. 
 Esse Manual servirá de guia para os funcionários do Museu, não sendo 
material de acesso do visitante. Nele deverão constar as informações coletadas na 
pesquisa histórica para o projeto expográfico, as quais serão relacionadas aos 
acervos expostos, auxiliando o mediador a seguir um roteiro básico, e não deixar 
passar informações relevantes. Podem ser incluídas curiosidades, a fim de tornar a 
mediação mais dinâmica.  
O Manual garante, ainda, uma uniformidade no discurso e na mediação da 
instituição, contribuindo para a organização e a imagem do museu. Podem ser 
elaborados mais de um manual, visando diferentes públicos.

51 
 
 
 
4.4.7 Contratação de profissionais e estagiários para mediação e ações educativas  
Conforme diagnóstico, há demanda para o atendimento ao público da 
instituição, sendo necessário a contratação de estagiários para realização das 
atividades educativas e outras atividades das rotinas museológicas da instituição.  
A partir das parcerias que o museu prevê realizar com universidades para 
viabilizar a pesquisa de acervo, também poderão estreitar relações a fim de 
estabelecer a contratação de estagiários remunerados ou curriculares para suprir   
um constante fluxo de estagiários curriculares e/ou remunerados para suprir as 
necessidades do museu. 
4.4.8 Promover atividades com profissionais externos  
De acordo com o diagnóstico do Museu existe a possibilidade da realização 
de atividades concebidas e promovidas por profissionais externos à instituição, como 
cursos, oficinas, palestras, entre outros.  
Fica definido que a instituição gerenciará essas atividades e cobrará valores 
de aluguel do espaço a partir da Associação de Amigos da Casa de Cultura. Este 
tipo de ação evidencia a importância da instituição para comunidade que a cerca e 
possibilita sua utilização por um público maior. 
4.5 Programa de Pesquisa 
A pesquisa perpassa várias atividades realizadas pelo Museu. Para preservar 
o acervo e disponibilizar informações para seus públicos, o museu necessita 
conhecê-lo em profundidade, o que exige uma atividade prévia de pesquisa sobre o 
acervo musealizado e sobre a temática própria do museu (IBRAM, 20--c). São metas 
desse Programa:  
? Definição de três linhas de pesquisa para o Museu até dezembro de 2021.  
? Estabelecimento de parcerias com universidades para desenvolvimento de 
pesquisa no acervo até dezembro de 2022.  
? Atualização da documentação do acervo a partir da realização de pesquisas 
(interna e externa).

52 
 
 
 
? Criação de sistema de registro de pesquisadores da instituição até dezembro 
de 2022. 
? Criação de rotina de pesquisa do acervo do Museu 
? Elaboração de um catálogo sobre os acervos do Museu Municipal de 
Veranópolis, a partir das pesquisas realizadas, até dezembro de 2026.  
4.5.1 Definição de linhas de pesquisa 
As linhas de pesquisa de um Museu são referentes ao seu acervo. Abrangem 
as temáticas possíveis de serem pesquisadas e abordadas (tanto por pesquisadores 
externos quanto pelo próprio Museu) a partir dos objetos e documentos 
salvaguardados pela instituição.  
A identificação e definição dessas linhas de pesquisa fortalecem a instituição 
enquanto produtora de conhecimento científico.  Fica determinado que a equipe do 
museu indicará três temáticas potenciais, construindo assim suas linhas de pesquisa 
principais, bem como fará uma lista dos acervos da instituição que se enquadram em 
cada uma dessas categorias, mapeando o que existe no Museu acerca de cada 
temática.  
Da mesma forma, podem ser acrescentadas novas temáticas na medida que 
a instituição achar necessário, ou se receber novos acervos de grande expressão 
para processos de pesquisa. 
4.5.2 Parcerias com universidades 
As parcerias com universidades locais são relevantes para este Programa, 
pois, através dessas, o Museu torna-se visível para pesquisadores acadêmicos e 
pode passar a ser objeto de estudo em projetos de pesquisa e extensão. Além do 
potencial de pesquisa e renovação do conhecimento produzido pela instituição, 
abrem-se também possibilidades de estágios curriculares de graduandos, ou seja, 
sem ônus ao município.  
Também podem ser realizadas parcerias para exposições temporárias com o 
acervo do museu nas dependências das universidades parceiras. Projeto que pode 
ser desenvolvido para dar maior dinâmica e visibilidade para o Museu.

53 
 
 
 
4.5.3 Atualização das documentações do acervo 
A partir das pesquisas realizadas, seja por pesquisadores externos ou pela 
própria equipe do Museu, é preciso realizar a atualização da documentação da 
instituição. Toda informação nova descoberta acerca de um acervo tem de ser 
registrada. É possível realizar isso através da inserção de anexos à documentação 
já existente, diretamente no sistema digital.  
4.5.4 Criar sistema de registro de pesquisadores da instituição  
 A partir da definição das linhas de pesquisa oferecidas pela instituição, é 
esperado que o número de pesquisadores aumente, fazendo com que cresça a 
produção acadêmica a respeito de seus acervos e narrativas. Em contrapartida, 
solicitar-se-á que os pesquisadores retornem o produto final ao museu. 
Para que haja uma garantia deste retorno, é preciso realizar um cadastro para 
os pesquisadores. A ficha deverá ser de fácil preenchimento onde constem as 
informações essenciais do pesquisador: nome, telefone, endereço, e-mail, curso,  
universidade e objeto da pesquisa.  
A fim de evitar acúmulo de materiais no espaço do museu, o sistema deverá 
ser preferencialmente online, que pode ser suprido pelos pacotes de documentos 
Google.  
4.5.5 Rotina de pesquisa do acervo do Museu  
Faz-se necessária a criação de uma rotina de pesquisa dos acervos, pois, 
conforme o diagnóstico, muitas peças não têm descrição de utilização ou histórico. 
Estas pesquisas devem ser anexadas à documentação digital do acervo.  
Fica definido que o profissional responsável (setor de documentação e 
pesquisa) e sua equipe (estagiários), dediquem um dia de trabalho semanalmente 
para esta atividade. Podendo ser empregado para pesquisa em arquivos, 
bibliotecas, na internet, entrevistas e gravações de depoimentos de pessoas com 
conhecimento ou envolvimento com o acervo.

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4.5.6 Criação de catálogos  
Catálogos são livros no qual os Museus publicam fotografias de seus acervos, 
com informações relevantes sobre os mesmos. Muitas vezes, são realizadas para 
divulgar e registrar exposições. Nesse sentido, prevê-se o desenvolvimento de 
catálogos, realizados a partir das pesquisas e documentação do acervo, como forma 
de divulgar o museu e sua coleção.   
Esse material pode ser disponibilizado em formato físico e/ou digital, através 
do site da instituição. Devem ser pensados junto a um designer e/ou comunicador, 
que auxiliará na edição e composição visual do mesmo. Para realização física deste 
material pode-se contar com patrocínio, projeto para fundo cultural ou lei de 
incentivo.  
4.6 Programa Arquitetônico e Urbanístico 
Este Programa abrange a conservação dos espaços internos e externos do 
museu, que devem ser adequados ao cumprimento de suas funções e ao bem-estar 
daqueles que usufruem do espaço, além de levar em conta os seguintes aspectos: 
conforto ambiental, circulação, identidade visual, possibilidades de expansão, 
acessibilidade física e linguagem expográfica voltadas às pessoas com deficiência 
(IBRAM, 20--c). São metas desse Programa:  
? Reorganização dos espaços internos do museu (reserva técnica, salas 
expositivas e ambientes de atividades técnicas) até dezembro de 2021. 
? Adequação dos sanitários para acessibilidade universal, até dezembro de 
2026. 
? Instalação de janela de vidro para a Reserva Técnica até dezembro de 2021. 
? Reformas para reparos no piso, telhado e adequação de acessibilidade 
universal na estrutura do prédio até dezembro de 2023 
? Definição de elementos arquitetônicos que não devem ser alterados no 
espaço do Museu, até dezembro de 2022.

55 
 
 
 
4.6.1 Reorganização dos espaços internos do museu  
O prédio da Casa de Cultura sofreu inúmeras reformas e readequações, 
portanto, faz-se necessário uma reorganização interna de seus espaços.  
Estão previstos os seguintes espaços: a expansão da reserva técnica, a nova 
articulação da entrada e saída do espaço expositivo e os setores de atividades 
internas, como sala administrativa e de documentação, sala de quarentena, sala 
para atividades de conservação e acondicionamento do acervo, recepção, 
lavanderia e banheiros acessíveis. 
Deve ocorrer a reorganização e determinação dos novos espaços, que serão 
registrados também na planta baixa do prédio. 
4.6.2 Adequação dos sanitários 
A instituição está elaborando um estudo para a instalação de sanitários que 
ofereçam acessibilidade universal. Dessa forma, reafirma-se aqui a necessidade de 
execução deste projeto, tendo em vista as premissas de acessibilidade indicadas 
pelo IBRAM e pelo Governo. Estas obras podem ser realizadas a partir de projetos 
financiados por leis de incentivo ou verba municipal. 
4.6.3 Instalar a janela de vidro para a Reserva Técnica  
As reservas técnicas são espaços pouco conhecidos pelo público do Museu, 
de forma geral. Muitas pessoas acham que o acervo do museu  é apenas o que está 
nas áreas expositivas, desconhecendo totalmente outros setores da instituição. A 
partir desse cenário, fica definida a realização  da instalação de uma janela de vidro 
em uma parede que interligue a área expositiva com o espaço da reserva técnica, 
com o objetivo  de apresentar ao público um pouco sobre as rotinas museológicas.  
Esse espaço deve conter uma legenda explicativa sobre a janela de vidro, 
informando o que é uma reserva técnica e para que serve. 
4.6.4 Reformas para reparos no piso, telhado e adequação de acessibilidade 
universal na estrutura do prédio 
No período de realização deste Plano Museológico a edificação passou por 
diversas reformas estruturais, solucionando muitas de suas necessidades

56 
 
 
 
diagnosticadas. Contudo, ainda são necessárias reformas no piso e no telhado do 
prédio, além das adequações à acessibilidade universal. Portanto, fica definido que 
essas e as outras adequações estruturais explicitadas neste Programa sejam 
realizadas até dezembro de 2023.  
Para tais adequações fica prevista a contratação de equipes especializadas 
em arquitetura e engenharia. Essas obras podem ser realizadas a partir de projetos 
financiados por leis de incentivo ou por verba destinada pela prefeitura. 
Além de trazer maior segurança para os profissionais que trabalham no prédio 
e aos visitantes, a reforma auxilia na imagem externa da instituição. 
 
4.6.5 Definição de elementos arquitetônicos que não devem ser alterados no espaço 
do Museu 
Apesar do edifício ser tombado, não há uma indicação dos elementos 
arquitetônicos que não podem ser alterados. O prédio ao longo dos anos, passou 
por muitas reformas que acabaram descaracterizando alguns elementos de sua 
identidade.  
Desta forma, é preciso que seja criado um documento que defina os 
elementos arquitetônicos do espaço interno que não devem ser modificados (como o 
local das aberturas, tipo de piso, entre outros). A partir deste documento, com 
indicações objetivas das características que devem ser preservadas, os elementos 
devem passar apenas por restauros e não mais por reparos e reformas. 
 Após a concepção desta listagem de elementos, deve ser realizado um 
acréscimo na lei de tombamento do prédio, a fim de legitimar todo o processo. 
4.7 Programa de Segurança 
O Programa de Segurança deve integrar esforços para minimizar riscos, 
englobando todos os aspectos acerca da segurança do museu, da edificação, do 
acervo e dos públicos internos e externos. São metas desse Programa:  
? Aquisição e ampliação dos equipamentos de segurança (sistema de câmeras 
e alarmes) até dezembro de 2021.

57 
 
 
 
? Contratação de serviços de segurança para o Museu, principalmente para 
eventos. 
? Elaboração de planos de segurança (Plano de Gestão de Riscos) até 
dezembro de 2026. 
? Manter diálogo com as instituições de segurança pública: Polícias Civil e 
Militar, Corpo de Bombeiros e Defesa Civil. 
? Instalação de sensores de fumaça e adequação às normas PPCI, até 
dezembro de 2021. 
4.7.1 Aquisição e ampliação dos equipamentos de segurança  
 A partir da constatação da necessidade de equipamentos de segurança, tais 
como câmeras de vigilância e alarmes, fica definido que, durante o ano de 2021, a 
gestão do Museu Municipal de Veranópolis proceda com os trâmites necessários 
para a aquisição e instalação das mesmas. 
 A viabilização destes equipamentos, suprindo essa demanda da instituição 
deverá ser através de solicitação de verba pela Prefeitura Municipal e/ou 
participação em editais de fomento para instituições culturais que visem aquisição de 
equipamentos diversos.  
4.7.2 Contratação de serviços de segurança para o Museu 
 Em concomitância com o item anterior, identificou-se a necessidade da 
contratação de uma equipe de serviços de segurança para o espaço, 
preferencialmente presente 24h por dia. É imprescindível que haja a disponibilidade 
de seguranças tanto para a equipe do Museu quanto para o acervo, durante os 
períodos em que a instituição esteja fechada e, principalmente, durante os eventos 
realizados na Casa de Cultura, que abriga o Museu.  
4.7.3 Elaboração de planos de segurança 
Deve-se atentar às necessidades específicas dos espaços com a presença de 
acervo, para não ocorrer danos à coleção. Nesse sentido, frisamos a necessidade 
da elaboração de um Plano de Gestão de Riscos que englobe também outros 
agentes de risco, além do fogo.

58 
 
 
 
Esse Plano se refere à identificação dos agentes de risco e à adoção de 
formas de controle e tratamento dos riscos e de seus impactos para que possam ser 
gerenciados de forma planejada, reduzindo as perdas de valor das coleções 
(IBRAM, 2017). Sua execução deverá ser realizada a partir da elaboração de 
projeto.  
4.7.4 Manter diálogo com instituições de segurança pública  
O Museu Municipal de Veranópolis deve manter um bom diálogo com as 
instituições de segurança pública do município, ou seja: Polícias Civil e Militar, Corpo 
de Bombeiros, Vigilância Sanitária e Defesa Civil. Estes devem ser acionados 
sempre que necessário, e devem já compreender as especificidades da instituição. 
Nesse sentido, esses diálogos prévios facilitam as relações em casos que seja 
preciso o auxílio dessas instituições de segurança.  
É importante que em casos de roubo ou furto ao acervo da instituição, os 
grupos da segurança pública sejam rapidamente comunicados, com a finalidade de 
possível ação imediata para o resgate do acervo. Em caso de ação suspeita de 
visitante na instituição, como por exemplo visitas espontâneas periódicas ou tempo 
excessivo de visitação, os profissionais da segurança devem ser informados. 
4.8 Programa de Financiamento e Fomento 
O Programa de Financiamento e Fomento abrange o planejamento 
estratégico para a captação, aplicação e gerenciamento dos recursos financeiros do 
Museu. São metas desse Programa:  
? Participação em ao menos um edital de fomento por ano (Estadual ou 
Federal); 
? Criação da Associação de Amigos da Casa de Cultura até dezembro de 2021; 
? Produção de eventos, rifas, entre outras atividades, em vista de angariar 
fundos para o Museu, realizados pela associação de amigos até 2026; 
? Criação de uma Lojinha do Museu/Casa de Cultura;  
? Criação de Planos Anuais (Projeção de gastos e projetos para o próximo ano) 
primeiro plano idealizado até dezembro de 2021;

59 
 
 
 
? Buscar apoio de empresas e grupos de preservação histórica da Serra 
Gaúcha até dezembro de 2026. 
4.8.1 Participação em ao menos 01 edital de fomento por ano 
Editais de fomento voltados para museus são abertos com certa frequência a 
nível Estadual e Federal, bem como por parte de empresas privadas. Eles podem 
contemplar as mais variadas proposições de atividades e projetos. 
 Desse modo, é preciso estar atento às notícias e aos cronogramas dos 
Editais. Uma forma de ter acesso a essas informações é seguindo nas redes sociais 
os órgãos públicos que promovem esse fomento, bem como instituições privadas 
que já possuem histórico de promoção de fomentos à cultura. Além disso, estar 
constantemente buscando na internet por esse tipo de possibilidade.  
Tendo em vista que muitas vezes os prazos são curtos, fica definido que a 
instituição conceba alguns projetos prontos,deixando-os previamente elaborados. 
Dessa forma, ao abrir determinado edital, o processo será apenas de realização de 
ajustes adequando-o às especificidades do edital para submetê-lo. 
Os programas desse Plano Museológico fornecem diversos subsídios para a 
elaboração de projetos para editais, como visto nos programas de Exposições, 
Educativo Cultural, Acervos, entre outros.  
Além disso, é válido citar que alguns editais são abertos especificamente para 
museus (podendo ser concorrido através do CNPJ da instituição ou da Associação 
de Amigos), enquanto outros precisam ter CNPJ não vinculado a órgão Público. 
Dessa forma, é importante que o Museu tenha o contato de empresas da área 
cultural, que possam realizar parceria para concorrer a esses Editais visando trazer 
serviços e melhorias para a instituição. 
4.8.2 Criação de Associação de Amigos  
As Associações de Amigos de Museus são instituições não-governamentais e 
sem fins lucrativos, compostas por pessoas que têm por finalidade apoiar e 
colaborar com as atividades dos museus, contribuindo para seu desenvolvimento e 
para a preservação do patrimônio museológico. Os integrantes trabalham 
voluntariamente, podendo ser pessoas oriundas da comunidade local, artistas,

60 
 
 
 
curadores, pesquisadores, parceiros, ?amantes das artes e da história?, 
patrocinadores, enfim.  
Entre algumas atividades da Associação de Amigos, estão: estar em 
constante diálogo com a Equipe do Museu; captação de recursos para o Museu; 
proporcionar uma força de trabalho para auxiliar certas tarefas do Museu (que não 
precisem de certificação de técnicos especialistas); auxiliar na promoção e 
aprimoramento das atividades do museu. 
Pelo motivo de a Casa de Cultura e o Museu dividirem a mesma sede, 
determinou-se a criação de uma Associação de Amigos da Casa de Cultura Frei 
Rovílio Costa. Desta forma, a Associação poderá promover ações e captar verbas 
para os dois equipamentos culturais que compõem o espaço. 
Para maiores informações sobre como criar e gerir uma Associação de 
Amigos, sugerimos a leitura do Guia para criação e gestão de Associações de 
Amigos de Museus, volume 1 e 2, produzido pela Federação de Amigos de Museus 
do Brasil (FEAMBRA), disponibilizado on-line no site da referida federação.  
4.8.3 Produção de eventos, rifas, entre outras atividades 
Para captação de recursos voltados à instituição é indicado que a Associação 
de Amigos realize eventos, rifas, aluguel de espaços para cursos e palestras, entre 
outras atividades. Determina-se a realização de pelo menos uma campanha de 
arrecadação por semestre, os valores arrecadados poderão ser utilizados para 
compra de materiais para o dia-a-dia da instituição ou bens duráveis. 
4.8.4 Criação de uma Lojinha do Museu 
A Lojinha do Museu usualmente é uma das formas que as Associações de 
Amigos encontram para angariar fundos para pequenas necessidades do cotidiano. 
Consiste em um pequeno espaço da instituição, podendo ser até um balcão na 
recepção, destinado à venda de itens relacionados ao museu: camisetas, canecas, 
adesivos, bottons, lápis, canetas, ou seja, lembranças que os visitantes poderiam 
levar como recordação da visita.  
Levando em consideração o investimento a ser realizado pela instituição com 
os produtos a serem oferecidos na Lojinha, se faz necessária a criação de uma

61 
 
 
 
pesquisa para saber o que as pessoas comprariam e até mesmo uma parceria com 
empresas que produzem esse tipo de suvenires.  
É importante que a lojinha também seja adicionada ao site da instituição, para 
que os produtos possam ser divulgados e, se possível, comprados também por esta 
plataforma. 
4.8.5 Criação de Planos Anuais 
A criação de Planos Anuais é indicada para instituições museológicas, 
consistindo em uma previsão das receitas e gastos que ocorrerão ao longo de um 
período de um ano.  
Usualmente é realizado ao final de cada ano, preparando o orçamento para o 
próximo. Deve ser realizado um balanço do que precisará ser realizado no ano 
seguinte e o que cada item demandará: recursos, contratações de serviços, material, 
equipamentos, novos projetos, etc. Deve-se fazer orçamentos para as necessidades 
elencadas e considerar de que maneira serão obtidos os recursos para a execução 
das demandas (Prefeitura, editais de fomento, patrocínios, atividade da Associação 
de Amigos e afins).  
Este documento deverá ser apresentado à Secretaria de Turismo e Cultura ao 
final de cada ano, visando a inclusão do planejamento anual específico do Museu no 
planejamento. 
4.8.6 Buscar apoio de empresas e grupos de preservação histórica da Serra Gaúcha  
Uma grande potencialidade da região é a obtenção de parcerias com 
empresas e grupos de preservação histórica da Serra Gaúcha.  
Esse tipo de parceria é profícua para o Museu e para as empresas 
apoiadoras, pois além de auxiliarem na divulgação das marcas locais, demonstram o 
caráter de incentivo à cultura das empresas. Nesse sentido, essas parcerias podem 
ser firmadas para as seguintes situações:  
 
? Aquisição de itens de consumo, como por exemplo coquetéis e bebidas para 
as vernissages (inaugurações de exposições); 
? Auxílio financeiro para a montagem de exposições;

62 
 
 
 
? Aquisição de materiais de uso cotidiano do Museu, ou para o 
desenvolvimento de algum projeto específico da instituição (como por 
exemplo, as ações educativas); 
? Quanto aos grupos de preservação histórica da Serra Gaúcha, é possível 
criar parcerias para participação em editais buscando recursos para projetos 
do/para o Museu Municipal. 
4.9 Programa de Comunicação  
O Programa de Comunicação é aquele que abrange ações de divulgação de 
atividades promovidas pela instituição, e de disseminação da imagem institucional.  
 
? Criação da página do Museu no site da Prefeitura/Turismo de Veranópolis até 
dezembro de 2021; 
? Contratação de profissional e estagiários da Comunicação Social até 
dezembro de 2023;  
? Criação e atualização das mídias sociais (Facebook, Instagram e YouTube).  
? Criação de contato de e-mail e um Google Forms para agendamento de 
visitas na instituição até dezembro de 2021;  
? Instalação de Wi-Fi no Museu para os visitantes (visitante divulgador) até 
dezembro de 2021; 
? Inserção de QR codes na instituição para informações complementares até 
dezembro de 2022.  
4.9.1 Criação da página do Museu do site da prefeitura/turismo de Veranópolis  
É imprescindível a presença de informações sobre o museu também em meio 
virtual, desta forma, se faz necessário a criação de uma página do Museu Municipal 
de Veranópolis dentro do site da prefeitura/turismo. Neste espaço deve se constar 
breve histórico da instituição, imagens sobre a exposição e acervo, informativos 
sobre atividades realizadas ou programadas, contatos para agendamento ou até 
mesmo link para o preenchimento da solicitação de visita. Além disso, é fundamental 
a presença do endereço, telefone, e-mail, horário de funcionamento e nome do

63 
 
 
 
responsável pela instituição. Também pode ser acrescentado informações sobre a 
Associação de Amigos. 
4.9.2 Contratação de profissional da Comunicação social  
Como foi apontado pela equipe, as demandas de divulgação da Secretaria de 
Turismo e Cultura são muitas, e atualmente não há um funcionário responsável por 
essa atividade. Dessa forma, se torna uma necessidade a contratação de um 
profissional de Comunicação Social vinculado à Casa de Cultura. Abre-se a 
possibilidade da contratação de estagiários nesta área, também.  
4.9.3 Criação e atualização das mídias sociais 
Foi diagnosticada a importância do Museu estar presente também nas redes 
sociais, desta maneira, fica definida a criação de perfil/página da instituição no 
Facebook e Instagram. Podendo ser ampliada também para redes como: YouTube, 
Twitter, TikTok e LinkedIn. Esta demanda evidente, reforça a necessidade da 
contratação de profissional ou equipe para atender a comunicação do Museu e da 
Casa de Cultura. 
4.9.4 Criação de contato de e-mail e Google Forms para agendamento de visitas  
Atualmente os agendamentos são realizados por telefone e e-mail. Visando 
tornar a sistemática mais fácil para a instituição e criar uma forma de controle mais 
efetivo acerca das visitas, seja online ou em meio físico. 
Fica definido também que a equipe do Museu deve gerar relatórios sobre os 
agendamentos realizados, a fim de obter maior controle e também comprovação de 
suas atividades, assim, conhecerá melhor a tipologia de visita mais procurada e o 
público alvo da instituição. Tais dados vão ser utilizados no Programa de Exposições 
e Educativo-cultural, a fim de auxiliar na produção de eventos e mostras que sejam 
voltadas a esse público já visitante. Além de permitir que o museu identifique quem 
não é visitante, criando assim, estratégias necessárias para atingir esse grupo.

64 
 
 
 
4.9.5 Instalação de Wi-Fi no Museu para os visitantes  
A instalação de uma rede Wi-Fi aberta para o público do Museu aumenta a 
potencialidade de ocorrerem divulgações realizadas pelos próprios visitantes em 
suas redes sociais durante a visita ao espaço museológico. 
Os amigos e/ou seguidores do visitante podem se sentir mais interessados e 
estimulados a realizar uma visita ao ver que um conhecido visitou o espaço. Nesse 
sentido, essa divulgação espontânea do público é muito benéfica para a instituição, 
tanto para a sua presença no meio virtual quanto para a sua popularidade na 
comunidade veranense. 
4.9.6 Inserção de QR codes na instituição para informações complementares  
QR code é um código de barras que pode ser escaneado usando a maioria 
dos telefones celulares equipados com câmera. Esse código é decodificado pelo 
celular, direcionando para um link que irá redirecionar o acesso ao conteúdo 
publicado em algum site.  
 Nesse sentido, os QR Codes em instituições museológicas são 
frequentemente utilizados para promover informações complementares para além do 
que está exposto ao visitante. Essas informações podem vir em formato de 
fotografias, novos textos informativos, vídeos e afins. Se constitui como uma forma 
de interação na qual o visitante é inserido de forma mais ativa na exposição, 
tornando a comunicação museu-visitante mais dinâmica e diferenciada. 
Inclusive, alguns dos recursos de acessibilidade podem ser inseridos na 
exposição através dessa tecnologia, dentre eles: vídeos com interpretação em libras 
sobre o conteúdo e acervos da exposição, o audioguia e a audiodescrição.  
Podem ser utilizados também para direcionar o visitante para as redes sociais 
do Museu. 
4.10 Programa Socioambiental  
Este programa tem como objetivo a construção de ações estratégicas 
voltadas à preservação socioambiental, visando integrar esforços do museu e da 
comunidade local para minimizar os impactos ambientais e melhorar a qualidade de 
vida local (IBRAM, 20--c,  p.87).São metas desse Programa:

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? Promoção de ações e projetos com viés socioambiental até dezembro de 
2026; 
? Vinculação a projetos já existentes na cidade, até dezembro de 2026. 
4.10.1 Promoção de ações e projetos com viés socioambiental 
 Fica estabelecido o compromisso do Museu com a promoção de projetos 
com viés socioambiental. Como exemplo de ações e projetos possíveis de serem 
realizados, citamos: o descarte adequado do lixo e a reciclagem dos papéis 
descartados pela instituição. Pode ser firmada nesse sentido, uma parceria com 
cooperativas de reciclagem, por exemplo.  
Além disso, também é importante a criação de projetos de ações educativo-
culturais e promoção de eventos com a temática da sustentabilidade e do bem-estar 
socioambiental, visando conscientizar os visitantes do museu. Como exemplo, pode 
ser desenvolvida a partir da elaboração de um projeto de ação educativa para o 
público escolar, que usualmente trabalha essas temáticas em sala de aula.  
4.10.2 Vinculação a projetos na cidade  
Destacamos que é importante divulgar essas parcerias e ações do museu 
nessa área, pois auxilia na construção da imagem positiva do Museu para os 
moradores da cidade e promove um status sustentável importante para a instituição 
nos dias atuais. 
Desse modo, determina-se a construção de parceria e a vinculação a outros 
projetos, conforme as demandas locais, como por exemplo: outras associações, 
cooperativas de reciclagem, Secretaria do Meio Ambiente, etc., e a adesão e 
promoção de campanhas de conscientização nessas temáticas de meio ambiente e 
bem-estar socioambiental.  
Uma possibilidade é instalar um ponto de coleta de algum material reciclável 
de baixo volume na instituição, como tampinhas de garrafas, lacres de latinhas, entre 
outros.

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4.11 Programa de Acessibilidade Universal 
O programa de acessibilidade universal está permeando todos os programas 
propostos neste plano museológico. Portanto, nesse item, iremos recapitular aquilo 
que já foi apontado no decorrer deste documento. De forma abrangente, são metas 
deste programa:  
? Criação de projetos prevendo a acessibilidade universal nas dependências do 
edifício, até dezembro de 2026; 
? Capacitação da equipe em noções básicas de LIBRAS; 
? Realizar atividades especiais com o público da APAE, anualmente. 
4.11.1 Criação de projetos prevendo acessibilidade 
No decorrer dos Programas deste plano, trouxemos alguns itens que 
possibilitam a promoção da acessibilidade na instituição. Reiteramos que são eles:  
? Inserção de recursos acessíveis nas exposições; 
? Promoção de visitas guiadas para pessoas com deficiência (PcD); 
? Acessibilização arquitetônica em todos os pavimentos do prédio; 
? Destaque visual e divulgação sobre a presença de vaga no estacionamento 
em frente a instituição, para cadeirantes. 
É importante que todas essas ações contemplem o acolhimento de pessoas 
com deficiências físicas, intelectuais e sensoriais. Segundo Sarraf (2012) 
identificadas como: 
As pessoas com deficiência física podem ter limitações em membros 
superiores, inferiores, em partes do corpo, paralisias cerebrais e deficiência 
de crescimento. Os indivíduos considerados pessoas com deficiência 
intelectual possuem síndromes e déficits devido a acidentes ou má 
formação, que implicam em limitações cognitivas. As deficiências sensoriais 
- visual e auditiva - podem ocorrer em diferentes gradações, que podem 
variar de comprometimentos leves, médios ou graves até a total perda da 
capacidade [...] (SARRAF, 2012, p. 82-83).  
 
Com isso, o Museu Municipal de Veranópolis afirma o compromisso em 
promover a acessibilidade universal de seus espaços e atividades promovidas.

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4.11.2 Capacitação da equipe em noções básicas de LIBRAS  
Dentro de um projeto integrador de acessibilidade e levando em consideração 
o atendimento que o museu faz à APAE, fica previsto a realização de uma 
capacitação em nível básico de noções para comunicação em LIBRAS. Esta 
formação deve priorizar a equipe envolvida com atendimento ao público, como 
recepcionistas e mediadores.  
Esta ação pode ser realizada em parceria com os profissionais da APAE. 
4.12.3 Realizar atividades especiais com o público da APAE 
A instituição já tem a tradição de receber anualmente o público da APAE para 
visita mediada, assim determina-se a continuação dessa atividade, bem como seu 
aperfeiçoamento. Nesse sentido, fica previsto a realização de ações educativas 
destinadas a este tipo de público, como por exemplo, oficinas e jogos.

68 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
BUSATTO, Gabriela Xavier. Sociedade Alfredochavense: formação e trajetória. 
2006. Monografia apresentada à disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa em 
História II ? UCS, Curso de História. UCS, Caxias do Sul, 2006. 
 
CASA DE CULTURA DE VERANÓPOL IS. Relatório da Casa de Cultura. [s.d]. 10p. 
 
CENTRO CULTURAL DE VERANÓPOLIS. Projeto pró-Museu de Veranópolis. 
1997. [s.p]. 
 
COMISSÃO PRÓ-MUSEU. Ata nº1. Livro de Atas da Comissão Pró-Museu. 1998. 
[s.p]. 
 
IBRAM. Acessibilidade em Museus. Módulo 5. 20-- a. 15 p. (Programa Saber 
Museu). Disponível em: https://www.escolavirtual.gov.br/programa/17. Acesso em: 
10 out. 2020.   
 
IBRAM. Plano Museológico. Módulo 3. 20-- c. 119 p. (Programa Saber Museu).  
Disponível em: https://www.escolavirtual.gov.br/programa/17. Acesso em: 10 ago. 
2020. 
 
IBRAM. Programa para a Gestão de Riscos ao Patrimônio Musealizado 
Brasileiro. Brasília, Instituto Brasileiro de Museus, 2017. 39 p. 
 
IBRAM. Subsídios para a elaboração de planos museológicos. Brasília, Instituto 
Brasileiro de Museus, 2016. 112 p. 
 
MUSEU MUNICIPAL DE VERANÓPOLIS. Relatório de Orientação Técnica, 2019. 
8p.  
 
PADILHA, Renata Cardozo. Documentação Museológica e Gestão de Acervo. 
Florianópolis: FCC, 2014. 71 p. (Coleção Estudos Museológicos, v.2). Disponível em: 
https://cultura.sc.gov.br/a-fcc/patrimoniocultural/apresentacao#volume-2. Acesso em: 
22 out. 2020. 
 
SARRAF, Viviane Panelli. Acessibilidade para pessoas com deficiência em 
espaços culturais e exposições: Inovação no design de espaços, comunicação 
sensorial e eliminação de barreiras atitudinais. In: CARDOSO, Eduardo: CUTY, 
Jeniffer (orgs). Acessibilidade em ambientes culturais. Porto Alegre: Marcavisual, 
2012, p. 60-80.

69 
 
 
 
ANEXOS 
ANEXO A - Ofício realizado pela SOAL, dando prioridade de compra do prédio 
a Prefeitura de Veranópolis.

70 
 
 
 
ANEXO B - Decreto que oficializa o tombamento da Casa da 
Cultura

71 
 
 
 
ANEXO C - Decreto Executivo da Oficialização do Museu